孩子在6歲前有哪些敏感期？0-6歲階段的孩子會經歷哪些敏感期，爸媽清楚嗎？一定要在孩子6歲前抓住這6個關鍵敏感期，免得錯過後悔~
這幾天，弟媳婦特別苦惱，找我訴苦說，這段時間，我那9個月的侄子讓她很是困惑。
最近這孩子也不知道怎麼了，突然變得狂躁起來，吃奶的時候，動不動就咬她的乳頭。
她說：“姐，你是不知道那種疼，我恨不得把熊孩子扔出去。”
聽她這麼一說，我就樂了。我怎麼能不知道那種疼？哪個當媽的沒有被孩子咬過、撓過。
我兒子4個多月的時候，就瘋狂地迷上了自己的手，只要逮着機會，就把他的小胖拇指塞到嘴裏吮吸，那吃的叫一個香甜，口水把衣服都打溼了一片。
開始的時候，我怕不衛生，只要他吃我就阻止。可他哪裏聽我的，要麼氣嘟嘟地大哭，要麼等我一個看不見，又啃上了。
再大點，就發展到啃各種手能觸及到的物體，奶嘴不知道被他咬壞了幾個，電視遙控器都被他啃掉了一個角。更可氣的是，他還時不時狠狠地咬我一口，你這邊嚯嚯地痛，他那邊“嘎嘎”大笑。
後來，我翻看了育兒書才知道，兒子吃手，啃東西，甚至咬人，這些統統都是口腔敏感期的正常表現。
也就是說，0-1歲這個年齡段的孩子正處於一個口腔敏感期，他們通過用口來接觸物體，感知這個世界。
對於這一階段的孩子，我們其實只要做好安全和衛生防範，保證孩子入口的東西乾淨衛生無害就行。一些譬如剪刀、鈕釦、硬幣等容易傷害到孩子的物品，擱置到孩子看不到的地方。
其實，從心理學的角度上來解釋，孩子的一些非正常表現都能夠和相應的敏感期對號入座。
敏感期這個詞最早是蒙臺梭利提出來的，指的是孩子在0-6歲階段，會經歷語言、動作、秩序感、自我意識等方面的學習和飛躍。
事實上，如果家長能夠捕捉住孩子的一些信息，在敏感期對孩子進行教育，將會起到事半功倍的效果。
那到底，爸爸媽媽們要關注的敏感期都有哪些呢？
蒙臺梭利提到的敏感期雖然高達幾十個，但對於孩子而言，關鍵的敏感期無非就這下面這幾個。
0-6歲：語言敏感期
嬰兒是天生的語言學習家。
孩子大概3個月大的時候，就已經開始注意大人的口型了，他們用咿咿呀呀的聲音來回應，這就是語言敏感期到來的一個標誌。
1.5歲-2.5歲是語言敏感期的一個高發階段。這個時期的孩子，常常像是自言自語，說出的一些語言很是讓人匪夷所思，有時候就連親媽都不知道他們在碎碎念些什麼，常常給人一種聽外星人說話的感覺。
演員孫儷早些年在微博裏分享過小花妹妹剛學說話的趣事，說“妹妹現在在分不清‘你，我，他’的階段”，經常鬧一些“媽媽，我是你媽媽”，“爸爸，我是你爸爸”的笑話。
其實，這都是孩子語言敏感期的一個正常表現。在這個階段，父母千萬不要去打斷孩子，也不用刻意去糾正，這是孩子成長階段的一個必經過程。
我們要做的是經常和孩子說話，講故事，或者要多用“提問”的方式，引導孩子主動去說，加強孩子的表達能力。
1-3歲：秩序敏感期
閨蜜說，最近她發現女兒好像跟個強迫症一樣。
比如坐電梯，電梯按鈕得自己按，媽媽按，她就發脾氣；吃飯時，奶奶坐了爸爸頭一天晚上的位置，她就大吵大鬧說“這是爸爸的座位”；而且還經常“不”字掛在嘴邊上，哪個地方不如她意，就開始使小性子。
聽閨蜜這麼一說，我意識到她家2歲的丫頭是進入秩序敏感期了，也就是說她遇到了孩子的“Terrible Two（可怕的兩歲）”。
幼兒到2歲左右會有一個反抗期，對父母的一切要求都說“不”，經常任性、哭鬧、 難以調教。
一個帶孩子有經驗的老太太曾經說：“小孩子長到和桌子一樣高的時候，麻煩就開始了。”
這一時期的孩子，開始模糊地有了“我”的意識，有了自己的思想，而對“秩序”的要求則是孩子表達自我意識的一種表現形式。這一階段的孩子需要一個有秩序的環境來幫助他認識事物、熟悉環境。
蒙臺梭利發現，孩子會因爲發現物品的放置、或者大人的行爲破壞了原有的秩序，變得焦躁不安、發脾氣。對待這一時期的孩子，我們能做的就是不干預，不和孩子死磕，給他提供一個有序的環境。
0-6歲：感官敏感期
做父母的都曾遇到過，不知道什麼時候開始，家裏的小小人突然就變饞了，他們就像“餓死鬼投胎”般，什麼好吃的不好吃的，能吃的不能吃的，見到什麼，抓起來就往嘴裏送。
第一次帶兒子回山東老家，是他2歲半的時候。兒子看到姥姥院子裏的蒜苗，一個沒注意就拽了一把塞進嘴裏咀嚼，結果辣得哇哇大哭。
這實際上是孩子感官敏感期的一個正常現象。孩子開始通過耳朵聽、眼睛看、嘴巴嘗、用手抓等方式來熟悉周圍的環境，感知陌生事物，從而感知世界、認識世界。
面對孩子的這一時期，我們完全不用擔心，在確保孩子安全的前提下，多鼓勵和引導孩子去完成自我探索的過程，讓他去摸、去嘗、去聽……
1歲半-3歲：自我意識敏感期
有段時間，兒子變得特別護東西，“我的，我的，都是我的”這話經常掛嘴邊上。特別是家裏來個客人，走的時候連根針都甭想從他眼皮子底下拿走。我常常感嘆我這是生了個“守財奴”啊。
不光護東西，還特別霸道，好像我就是他的“私有財產”一樣。有次，老公半夜加班回來，剛躺下，兒子就醒了。一看爸爸睡在旁邊，小臉立馬晴轉陰，一邊哭鬧一邊還動武，拳打腳踢把老公從牀上趕了出去。
“媽媽是我的，不許你跟媽媽睡”，唉，孩子怎麼這麼自私霸道？其實，小傢伙的無取鬧，只是他的“自我”在作祟，這是一種自我意識的甦醒。
自我意識是所有敏感期中最重要的一個，因爲我們將來要成爲什麼樣的人，我們未來是否具備一個強大的能力，首先就來自自我意識形成的敏感期，這對孩子長大後的人格塑造起着關鍵性作用。
因此，面對這一時期的孩子，我們千萬不要較真，尊重他的自我形成過程。如果孩子行爲過激，比如出現打人的現象，可以合理引導，和他慢慢講道理，但不能簡單粗暴地制止。
1-4歲：細微事物敏感期
孩子在1-4歲間會進入細微事物敏感期，這一階段的孩子表現爲對某一特別細微的事情開始感興趣。
比如，看魚缸裏遊動的金魚，孩子會目不斜視地盯着看幾個小時；地上的一隻螞蟻，一隻蟲子，孩子都能蹲在那一看就是半天；甚至簡單到一張白紙，或者衣服上的一個圖案，孩子也能反覆玩耍幾十分鐘。
面對這一階段的孩子，我們大人能做的就是不打擾，給孩子足夠多的耐心，不去制止他，不去破壞他的專注力。
3-5歲：詛咒敏感期
都說“3歲的孩子貓都嫌棄”，這話一點不假。兒子3歲左右的時候，開始變得特別招人煩，因爲他愛上了說髒話。
“打死媽媽”，“殺死爸爸”，“爺爺是老頭”，“我要打死你”……這些話經常和着“屎尿屁”從兒子嘴裏飆出。
如果不是我知道這是孩子正在經歷詛咒敏感期，估計分分鐘都會因爲他的不禮貌原地爆炸。
詛咒期一般出現在3-4歲，是語言敏感期中的一個表現。
當第一次聽到孩子說髒話的時候，首先不要反應過激，因爲我們越在意，他會越認爲這個好玩，反而說得越兇。
然後要引導他們認識到，語言也會造成傷害，可以通過故事、繪本等幫助孩子理解他人的感受。
每對父母，都應該守護住孩子的敏感期。尊重孩子作爲一個獨立個體的存在，鼓勵孩子自由探索和嘗試，適時地去協助孩子而不干預。
敏感期是孩子學習、感知各種事物的關鍵期，拿出輕鬆的心態，用各種積極手段幫他一起度過。
每一個孩子都是一顆堅硬的種子，只有經過悉心灌溉、陽光照耀、鬆土施肥，才能夠發芽、長高、開花、結果，最終孕育出累累碩果。
給孩子足夠的空間和時間，孩子就一定能按照生命的自然機制去發展，成長爲一個完整的人。
孩子很多讓人頭痛的行爲，其實都是敏感期“作祟”，我們能做的就是，給他們多一點包容和引導。
