孩子4歲半讀小班，男孩，平時父母陪伴玩耍的都很多，也很少打罵他，照理說心態應該很陽光，但他最近看見鄰居家可愛的小狗會踢兩腳或者壓它身上，看到地上的西瓜蟲會或七星瓢蟲會一腳踩死，讓我覺得他內心很有攻擊性，對其他小朋友友好分享的東西，他也會直接拒絕說不要（有的時候其實他是喜歡這個東西的），這屬於什麼情況呢，是孩子心理髮展的一個階段嗎？我們要怎麼對待他的小暴力呢？習慣給予指導，謝謝！
這位媽媽（或爸爸），你好。看到來信中對孩子狀況細緻入微的觀察，體會和一些擔憂，讓人不禁感覺到你對孩子的關注，不僅僅是孩子生理髮育的階段，更在於孩子行爲背後的心理髮育階段，每每遇到這樣的父母，對孩子來說，是多麼的幸運啊。
你在來信中提到了孩子近期的行爲，言語中似乎這些行爲和孩子一貫的方式有些不同，而這些變化似乎也引起了你的關注，繼而有了一些不安，似乎隱隱有那麼些“不夠陽光”的東西出現了，而這些對你來說，不那麼能夠理解和接受。
那麼首先我們一起來想想，在你的印象中，孩子以往的陽光是怎樣的呢，而信中提到的帶了“攻擊性”的行爲又是什麼時候開始的呢，在那個階段，孩子生活中有沒有發生什麼重大事情，比如家庭人員變動，居住環境變化，養育者的生活有了較大變化等等。如果這些都沒有，那麼我們可以考慮孩子的行爲很可能並沒有遭遇到外來的影響。那麼我們再來考慮看看是不是兒童發展中的正常過程。
對於四歲左右的孩子來說，正是發展自主感的階段，孩子開始出現各種主動行爲，而這樣的變化有時候可能以與以往截然不同的方式來表現，比如以往對父母很順從，這時卻表現倔強甚至反着來等等，同時這個時候因爲對生命的好奇心也是旺盛階段，會出現各種詢問甚至嘗試體會生命死亡的行爲，或許就會出現對待動物的一些讓人不解的方式。這樣的變化對於已經習慣了以往的方式的父母來說，難免引起擔憂。
對父母來說，只要能夠堅定但同時溫和的不斷跟他表達合適的應對方式，慢慢的，孩子自然會渡過這個階段,並且在父母價值觀基礎上形成自己的行爲規範。而如果父母無法確定孩子是否處於正常發展的探索階段，又或者父母感到自己內心有着焦慮難以排解，也可以通過諮詢專業機構來處理情緒，更多地瞭解兒童發育的各個階段，爲孩子保駕護航。
