這就是圓圖Circle Map，思維導圖的另一種!
1什麼是Circle Map?
其實Circle Map就是中心有一個小圓，裏面寫主題，然後外面再來一個大圓，存放關於這個主題的任何內容。
這種圖很適合大夥在一起討論、頭腦風暴，也適合孩子針對一個主題進行發散性思考。
美國國家教育聯盟(NEA，National Education Association)專門就Circle Map做了一次主題，他們邀請了洛杉磯的一位小學老師Tita Ugalde介紹一下怎麼和孩子一起使用Cricle Map。
(from )
有一天，Tita老師跟孩子們討論土壤，她在白板上畫了一個小圓，裏面寫上Soil，
接着，她問孩子們關於土壤，他們能想到什麼?
有人說有dirt(泥土)，有人說有碎石(crushed rocks)…
Tita老師將這些答案一一寫在Soil的周圍，
很快，Soil外面的一圈寫滿了孩子的答案，Tita老師將這些答案都圈了起來，
然後，老師問孩子，他們是從哪獲取到這些知識的?
有的孩子說是從書本里，有的孩子說是從網上 …
Tita也將這些答案寫在了原來那個圈圈的周圍，並用一個大圈框了起來!
最後一張三個圓的Circle Map就做好了，最裏面那個圓代表Soil這個主題，第二層圓介紹了關於土壤的聯想，第三層圓講述了這些知識點的獲取渠道!
這就是Circle Map的迷人之處，層次非常清晰而且很有條理，孩子在不斷地發散性思索中拓展着自己的思維能力!
2Circle Map的玩法
一般來說，和孩子玩Circle Map有兩種有趣的方法。
1由中心向周邊
這種方法事先定義好中心圓的主題，然後再想關於這個主題的周圍內容。
比如說咱們描繪蘋果，
比如說讓娃講講對數學的印象，
或者說介紹一下數字，談談這些數字都代表了什麼，
這種方法說白了，就是首先明確中心主題，然後根據主題再進行發散性思維!
2由周邊向中心
這種方法有一個專門的名稱，叫做Guess The Main Idea(猜猜主題)。
有的老師會在外面的圓圈裏畫上一些圖畫或者文字，然後讓學生猜中心的圓圈裏面的主題是什麼。
你能猜出下面的兩個主題是什麼嗎?
有時候也會讓孩子們自己畫圖案，然後讓學生們互相猜主題，
這種玩法的難度會更高一些，對於繪圖的孩子來說，他們需要將想要表達的思想用圖畫或者文字表達出來;對於猜圖的孩子來說，他們需要抓住整個圖畫的思想，找出主題!
3Circle Map的升級版
傳統意義上的Circle Map是兩個圓圈，但其實它可以根據你的喜好，隨意定製的!
比如說咱們看這個三圓圈的圖，這張圖在討論人口數量、社區、生態系統三者的關係，!
(小孩子考慮的內容竟然都這麼深了 …)
再比如下面這張圖，它有好多層圓組成，核心就是介紹我的世界，第一層介紹我，第二層介紹我的學校，第三層介紹我的鄰居，然後就是我的城市、省份、國家等等。
每一個圓掀開後，就是這樣一些空格，可以讓孩子填寫更詳細的內容。
孩子在這樣層層展開、層層推進的過程中，可以不斷了解自己、思索周圍的世界!
其實，你會發現，Circle Map的這個升級版對於不斷開拓孩子的思維很有好處，每次考慮的範疇都比原來更大，從微觀逐漸發展到宏觀，引導孩子不斷探索未知的內容!
4Circle Map的共享模板
如果想和娃在家玩Circle Map，憨爸也爲您準備了下面這張常用的模板，
如果想玩Circle Map的升級版，也可以嘗試下面的這個模板，
