3－4歲的孩子最喜歡的活動是遊戲。在同小朋友一起遊戲的過程中，他的知識、想象力和各種社會能力都能得到較充分的發展。這種在夥伴幫助下的自主活動能使他認識到自我的存在。
3-4歲的孩子最喜歡的活動是遊戲。在同小朋友一起遊戲的過程中，他的知識、想象力和各種社會能力都能得到較充分的發展。這種在夥伴幫助下的自主活動能使他認識到自我的存在。
這個時期孩子的想象活動異常活躍，因而他們的遊戲也非常有趣。他們可以給任何一樣東西加上他們所想象的象徵性意義，例如，一片樹葉在過家家時可以當作菜，在買東西時可以當作錢。他們在一起遊戲時，一個玩具娃娃掉到地毯的大海里，馬上會有一輛玩具急救車開去救援。每一種遊戲都有孩子自命的意義，任何一個遊戲裏都藏有打開孩子心靈大門的鑰匙。
這個時期幼兒遊戲的另一個特點是共同遊戲，他們不再象1-2歲時那樣各玩各的，他們喜歡和同伴們一起玩。因此，在這段時間裏爲幼兒創造同衆多的夥伴相互接觸的機會，對他們的心理髮展是十分重要的。幼兒園則是孩子們結識夥伴的好場所。
