1歲前，男孩管，女孩寵。這段時間裏，孩子還沒有什麼意識，需要父母提前對他們的性別性格有所界定。比如可以經常對男孩說“不哭”，而對女孩子要像對待“小公主”般寵着。
1歲前，男孩管，女孩寵。這段時間裏，孩子還沒有什麼意識，需要父母提前對他們的性別性格有所界定。比如可以經常對男孩說“不哭”，而對女孩子要像對待“小公主”般寵着。
1—2歲，男孩能說20個單字就行。
男孩語言能力發育較晚，通常，女孩在1歲左右時，就能說出很多單字和雙字;而男孩可能只會說些單字。北京海淀婦幼保健醫院兒童早期發展中心副主任醫師閆琦認爲，這是因爲男孩的語言中樞神經長得本就慢些，所以在1—2歲時，他能說20個單字就行。“即使孩子沒反應，也要多和他交流，如果想引起他的注意，可以用動作來表達。”此外，上海兒童中心兒保科副主任醫師吳虹提醒，男孩子生性較淘，從能爬能走時，就要嚴防意外，掃除家裏的安全死角，比如拐角放傢俱，桌角包防護等，還要防止男孩子爬高。
2—3歲，男孩多防傳染病，女孩多防免疫疾病。
寶寶們有了一定的“性別意識”，男孩子更加衝動，女孩子更加細膩。“此時不要過於約束其行爲，順其自然。”閆琦說。此外，2歲半到3歲的孩子易生病，男孩易得傳染病，因此要少去人多的地方;女孩患免疫性疾病的可能比較大，家長應多注意這方面的信號。
3—4歲，男孩多做智力遊戲，女孩多做體育運動。
此時“性別特徵”更加明顯，男孩一般會特別淘，女孩子則變得膽小內向。“這時家長就不能再聽之任之了。”北京工業大學兒童心理諮詢師魯傑認爲，男孩子應多接觸有挫折感的智力遊戲;女孩子則應通過體育活動增加安全感。
4—5歲，加強女孩自我保護意識。
這一時期，家長應對女孩加強“性生理”教育，提醒她們“不能讓別人看到自己的身體”。平時教育她們注意衛生：上廁所前洗手，不要叉着腿坐，別穿太緊的衣服，以免給私處留下健康隱患。
