豐富的少兒節目，把孩子長時間地“拴”在電視前，忙碌的父母也趁此機會歇口氣，於是乎，“電視寶寶”越來越多。寶寶冷不丁地冒出一句電視節目的對白，家長又驚又喜，覺得孩子多看電視能學到有益的知識。
豐富的少兒節目，把孩子長時間地“拴”在電視前，忙碌的父母也趁此機會歇口氣，於是乎，“電視寶寶”越來越多。寶寶冷不丁地冒出一句電視節目的對白，家長又驚又喜，覺得孩子多看電視能學到有益的知識。把孩子託付給電視機，真的行嗎？
●家長：“電視保姆”好嗎？
3歲的玉宇是個標準的“電視寶寶”。在電視節目的選擇上，他屬於“雜食型”的，動畫片喜歡，廣告也喜歡，媽媽喜歡的《快樂大沖關》他也喜歡，看到節目中闖關的男子落水了，他還會冒出一句：“媽媽，這個叔叔不行啊。”逗得媽媽和奶奶哈哈大笑。
玉宇出生時，他的媽媽已經40多歲，奶奶70多歲。爸爸、媽媽忙於自己的工作，奶奶身體不太好，電視機便成爲他幼時的“夥伴”和“保姆”。“下班回到家，我已經很累了，還要做飯，幹家務，只能讓孩子自己看電視。”玉宇的媽媽無奈地說。
父母很忙的時候，把孩子放在電視機前的確是一個很不錯的選擇，豐富多彩的電視節目可以讓孩子安安靜靜地待上一兩個小時。這時，家長們不用擔心孩子們會闖什麼禍，可以放心地忙自己的事情。
但是，這樣做會不會對孩子們有害呢？孩子該不該看電視？看多長時間的電視合適？這些問題也會讓不少父母感到困擾。
這種擔憂並非多餘。“有些家長因爲自己太忙，或者一些老年人、保姆在看孩子時，圖省事，就讓電視機代替自己看孩子。這種做法並不是最佳選擇。”鄭州市兒童醫院兒保科醫師說。
●專家：看電視無益孩子社交能力發展
“5歲以下的兒童，眼睛發育還不成熟，近距離、長時間地看電視，對孩子的眼睛是種損傷。”醫師說。雖然孩子也能從動畫節目中獲得一定的知識，譬如說“虹貓藍兔”系列動畫片，但看電視是一種被動吸引的過程，看電視的時候，孩子的腦電波處於不活躍的狀態，所以長時間看電視對孩子的智力開發並不好。
據有關資料表明，兩歲以下孩子大腦的健康發展，需要與人互動與溝通，而電視無法滿足這種要求。對於2歲以上的孩子來說，過度看電視則可以導致肥胖以及不能發揮學習潛力。
電視中的暴力內容會使孩子們變得好鬥，廣告內容又使得孩子們產生更多的消費慾望。“孩子長時間地被電視吸引，沉溺於虛擬的世界裏，會在一定程度上混淆現實生活和虛擬世界的界限，電視節目侵佔了孩子大量的時間，其社交能力就不能得到很好的發展。”醫師說。
●建議：讓孩子與圖書玩具爲伴
焦敏告訴記者，孩子出生後，會與親密的人建立“依戀關係”，有時片刻都不願離開父母。但對於幼齡期的孩子，不僅與父母之間存在“依戀關係”，更是“夥伴關係”建立的關鍵期，應該多和小朋友一起玩耍，而不應和電視機爲伴，坐在那裏做白日夢。
但家長們畢竟不可能把電視和孩子完全隔絕開來。就像玉宇的媽媽一樣，電視機確實能幫上她的忙。正因爲如此，處理好孩子與電視的關係顯得越來越重要。“非常好的幼兒節目，可以適當地讓孩子看一些。尤其是自身太忙、陪伴孩子較少的家長，更應該抓住一切機會和孩子培養親子關係。
即便是看電視，家長也最好和孩子一起看，一邊看一邊啓發孩子，把看電視的過程變成一個和孩子互動的過程，從而有助於促進親子關係的發展。”醫師說。
對於三四歲的孩子來說，正是人格和智力發育的關鍵期。在國外，爲了更好地培育孩子，一些家長甚至會放棄工作，專心照顧孩子。雖然不能要求每個人都那樣做，但是家長們在忙碌之餘，最好能抽出一點時間和孩子相處。
另外，讓孩子遠離電視，做一個健康寶寶，家長首先要以身作則，遠離電視，給孩子一個好的成長環境，以兒童圖書、益智玩具或其他事物來戒掉孩子的“電視癮”。
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