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1歲以下孩子不宜把尿

來源:育兒百科谷    閱讀: 1.36W 次
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隨着每個寶寶的誕生、長大,家長們都要面臨一個問題:要不要給孩子把尿?什麼時候把尿合適?專家指出,一歲內寶寶不建議把尿,盲目把尿會引起孩子抗拒,也不利於孩子膀胱儲存尿功能的建立。

1歲以下孩子不宜把尿

要不要給寶寶把尿,一直是一個備受爭議的問題。支持給寶寶把尿的家長認爲,把尿方便,環保還可以節約成本;反對給寶寶把尿的家長則認爲嬰兒的生理和心理髮育還不足夠成熟,無法有意識地自控排便,家長強制性地把尿,給寶寶的生理與心理都造成了傷害。

育兒觀點大PK:到底能不能給寶寶把尿?

北京中醫藥大學附屬中西醫結合醫院原兒科主任張思萊指出,一般不建議一歲內的寶寶進行把尿訓練,因爲家長掌握的時間不對,很容易引起孩子抗拒,反而給以後的如廁訓練帶來困難。“不過有的孩子如果對把尿不抗拒,家長又比較準確掌握孩子尿的規律,也不反對給孩子把尿。”

據瞭解,寶寶剛出生時器官發育還不成熟,膀胱容量小,腎臟代謝也不完善。大部分寶寶在一歲半到兩歲之間,膀胱才能發育得能憋住尿了,才能明白自己必須上廁所時的身體感覺信號,並會提前告訴你。另外,寶寶長到一歲半以後,一般都能靈活坐、站、行走、蹲、起了,這說明他們的肌肉神經已有了一定的發育。從生理上看,他們開始能夠控制便便或尿液的“存”與“放”;從心理上看,寶寶也能聽懂大人的指示。

此時可以訓練寶寶表達“尿意”,同時,訓練寶寶坐盆。爲了培養孩子如廁習慣,建議家長做出榜樣,帶孩子去衛生間,告訴孩子小便要去衛生間,尿到馬桶裏,孩子往往喜歡模仿,當孩子往馬桶裏尿後要及時表揚孩子,以鞏固這個行爲,久而久之孩子就會養成如廁的習慣。

想給寶寶把尿吧,害怕半夜老抱起來會受涼;穿紙尿褲吧,怕寶寶永遠也學不會自己喊尿……不少新手媽媽都有類似的疑問:多大的孩子可以開始把尿、把便?什麼時候可以不用尿布或尿不溼?什麼時候可以讓寶寶坐便桶?記者就此採訪了一些有經驗的媽媽、育嬰師以及兒童心理諮詢方面的專家,請他們爲面臨同樣問題的寶爸、寶媽支招。

家長圓桌

老人傾向“早把尿早上規矩”

年輕爸媽多選擇“順其自然”

記者在採訪中發現,爺爺奶奶輩的老年人偏向早一點把尿,理由是“早把尿早上規矩”;大部分80後爸媽則認爲把尿早了沒效果,不如遲點再把尿。

媛媛奶奶:寶寶4個多月時,我們就開始把尿、把便了,但因爲孩子太小不會喊尿,所以把尿總是有一次、沒一次的。如今寶寶快一週了,尿尿次數減少了,便便也一般是一天一回,但把尿、把便成功的機率還是不夠高。

林肯媽:寶寶一歲前,早晚用的都是尿不溼。在他一歲時,基本上能坐在馬桶上便便。關鍵是尿尿,直到他一歲半時,正好是個夏天,我才把他的紙尿褲脫了,有意識地訓練寶寶尿尿。開始時,寶寶常尿完了,才喊“我要尿尿”。就這樣,一個夏天結束了,寶寶還不能準確把尿。秋天,又給他穿上了紙尿褲。直到又一個夏天,大概是寶寶2歲零2個月時,無論是白天還是夜晚,寶寶都不再穿紙尿褲,也不會尿溼褲子了。

珂珂爸:我家寶寶一週多一點,現在是白天用尿布,大人經常給她把尿、把便。大概10次把尿,6次成功。把便,只要發現及時,都能把到。晚上,怕孩子着涼,睡不踏實,一般用尿不溼,不把尿。

點點媽:我家寶寶2歲了,我沒刻意地給她把尿、把便,正常用尿不溼。只有睡醒時,纔會把一下,一般正常都會把到尿或便便。

專家釋疑

寶寶排尿,跟激素分泌有關

對於孩子的尿尿、便便問題,專家的建議是:家長不要太焦慮,這只是孩子的一個生長階段,只要引導得當,很快就會解決。

豁然心理諮詢中心首席諮詢師朱佳表示:首先,人體內有一種叫“抗利尿激素”的東西,,孩子無意識地排尿,與這種激素分泌不足有關。可這符合孩子的生長規律,等到分泌足了,孩子自然就有意識排尿了,家長不必過份擔心。

再則,孩子尿溼褲子,家長不要訓斥和責備孩子。不要讓孩子將排泄這樣自然的事情,變成一個難題,變成一件很不高興的事情。

最後,需要提醒各位寶寶家長,要主動積極地掌握一些育兒知識、嬰幼兒心理知識,以一種從容平和的心態引導孩子度過諸如“尿尿、便便”的特別階段。

現在就學

育嬰師考評員教你六招

市職業技能鑑定中心育嬰師考評員、高級育嬰師王菲爲家長們給孩子把尿、把便支了六招,家長們可借鑑運用。

一、1歲半至2歲,嬰幼兒心理和生理器官發育逐漸成熟,如嬰幼兒的膀胱具備控制能力,具備了訓練大小便的基礎,能夠聽懂和配合家長的抱姿與口語提示(如尿尿、噓噓聲等),成人可以給嬰幼兒把尿,並適時地做出示範。

二、根據氣候的變化,家長可憑藉以往經驗把握嬰幼兒大小便間隔的時間,提前幾分鐘提醒。

三、使用合適的便盆,並將便盆放在固定位置。不要讓嬰幼兒在坐盆時,邊吃、邊玩、邊拉。坐便器要注意安全舒適和容易清潔,款式不要太複雜,否則顏色、圖案和音樂容易使嬰兒分心。

四、引導嬰幼兒逐步學習的方法。如會向家長表示便意,自己脫褲子,使用衛生紙,洗手等。只要有點滴進步,就要給予鼓勵和表揚。

五、不要對嬰幼兒反覆、頻繁地提出大小便的要求,反覆、頻繁的提出大小便的要求會干擾嬰幼兒的遊戲和情緒,容易造成嬰幼兒緊張、焦躁不安或逆反心理反應,效果反而適得其反。

六、適度延長尿布的使用時間。一般在學習使用便盆時,讓嬰兒同時使用尿布。等嬰幼兒適應便盆,家長掌握規律後,逐步從白天不用尿布到晚上也不用。