同事小邱家的男寶六歲了，在幼兒園上大班。一天上午，上班途中小邱接了一個電話，就着急忙慌的和主管請了假，疾步出了公司。直到下午上班，小邱仍舊一副心事匆匆的樣子。
同事小邱家的男寶六歲了，在幼兒園上大班。一天上午，上班途中小邱接了一個電話，就着急忙慌的和主管請了假，疾步出了公司。直到下午上班，小邱仍舊一副心事匆匆的樣子。做爲小邱在公司最好的閨蜜，出於對她的關心，在下午茶的時間，我特意詢問小邱發生了什麼事情，小邱瞅瞅隔着挺遠的同事們，湊近，壓低聲音和我說“上午孩子所在的幼兒園打來電話，反映通過園區監控設備發現孩子有小偷小摸的壞習慣，老師爲此教育男寶承認錯誤，不曾想男寶不僅不認錯，還撒謊欺騙老師，老師特意找我配合她一塊教育孩子。”
小邱臉上盡顯尷尬。頓了頓，小邱接着說“孩子的其他錯誤，我還能接受，但偷竊行爲和撒謊可是家庭教育的底線和紅線，是萬萬不可觸碰的。”聽了小邱的一番話，我總結了一下，加上小邱說的兩個壞習慣，在孩子成長的過程中有三個習慣，高壓線不可觸碰，家長甚至可以動用家法讓孩子改正。
一、 偷竊的壞習慣
某些孩子在五六歲時，因爲貪小便宜的心理而染上偷竊的不良行爲。對於這種壞習慣，家長一經發現，應該馬上制止。中國有句老話叫“小時偷針，長大偷銀。”深刻地說明了偷竊行爲對孩子成長過程的影響，任其發展，有可能使孩子目無法紀，而造成不可挽回的後果。如果家長對孩子的這種壞習慣選擇無視，那麼孩子的成長軌跡很可能爲此扭轉，一旦壞習慣形成，孩子貌似貪便宜的做法會讓其吃盡苦頭。與其讓社會幫自己教育孩子，到不如家長將孩子偷竊的行爲徹底根除掉，無論選擇什麼方法。
二、 撒謊的壞習慣
誠實是一個孩子應具備的最基本的品德，與之相反，撒謊是最讓周圍人瞧不起的一種壞習慣。孩子在小時候因爲撒謊避開了犯錯誤所應承擔的後果，如果家長沒有及時發現，孩子因爲認知能力的所限，會誤以爲撒謊也是解決事情的一種方法，並且這種方法會很好的轉移家長的注意力，讓自己免受責罰。孩子一旦把撒謊做爲逃避責任的一種手段，那麼他們很可能把撒謊當成自己語言交流的一種常態，他們會把謊言說得理直氣壯，一旦某天他們的謊言被戳破，面對他們的將是家長的傷心，小夥伴的不信任，有的家長甚至不讓孩子和撒謊的孩子一塊玩耍，認爲撒謊的孩子品質有問題。並且撒謊會讓孩子錯過真正的成長機會，造成心理缺失，“狼來了的故事”就是最深刻的教訓，因此一旦發現孩子撒謊，家長應使出渾身解數將這個苗頭掐斷。
三、 不尊重長輩的壞習慣
懂禮貌是一個孩子在成長的過程中必須要學會的一種習慣。孩子應該對任何人都要展示自己的美好素養，以禮待人，尤其是家中的長輩，更應該成爲孩子尊重的對象，這不僅是禮貌的範疇，更是孝道的體現。家長千萬不要把孩子在長輩面前大小不分不當一回事。如果家長對孩子不尊重長輩的做法不管不顧，很可能孩子長大後成爲白眼狼，最終吃苦頭的就是辛辛苦苦把他們養大的家長了。因此家長從小就應該教育孩子尊重長輩，不僅言傳，更要身教，因爲這關係到家長的未來生活。
寶爸寶媽，你們的孩子在平時有這三種壞習慣嗎？如果有的話趕緊讓孩子改正。
