嘮叨這個詞，相信很多小孩都有這樣講過自己的媽媽。嘮叨真的無所謂的，其實它正在悄悄毀掉孩子的自信，對孩子的傷害比想象中大！
1、心理學上有個詞叫：超限效應。
就是刺激過多、過強、過久，超過了合理的限度，引起了人們不耐煩或反抗的情緒，使事物朝相反方向發展。
在我看來，超限效應的同義詞就是嘮叨。
很多媽媽抱怨孩子不聽話，說得多了，孩子還跟你對着幹。
其實問題的根源就在於“超限效應”：你已經發現孩子不耐煩，可還在不停地說，誰受得了！
就像我們滿心歡喜的放假回到家，本以爲可以安靜的休息幾天。
剛開始也是皆大歡喜，氣氛融洽，可往往沒過兩天就待不住了。
爲啥，爸媽太嘮叨了。
三番五次地叮囑，不停地說，完全讓你應接不暇，恨不得馬上原地消失。
我們也懂得父母愛子心切，可實在禁受不住24小時的不停歇轟炸。
當關注過了頭，就成了煩擾。
2、很多時候，大人們看到的孩子的問題，往往是孩子天性的表現。
例如，孩子在1歲半到2歲，會反覆穿梭於“和順期”與“執拗期”，所以會變得有時候很乖，有時候卻很固執。
2歲的孩子，自我意識萌娃，“不”字當頭，打滾撒賴，一意孤行，佔有慾強。
3歲的孩子，友善、平靜，但也有依賴心理。
4歲孩子，心是活潑的，喜愛冒險，喜愛遠足，喜愛刺激。
5歲孩子，喜歡遵守既定的規則、限制，可以判斷自己什麼做得到，什麼做不到。
6歲孩子，進入了暴風驟雨的人生第二叛逆期，個性極端兩極化。
如果大人不給孩子解釋的機會，發現孩子不聽話的時候，自己不停的說，那孩子那怕有滿腹的話，在這種情況下也說不出來。
甚至有時候孩子說出來，大人們也會覺得孩子在狡辯。
漸漸的，親子間的信任感，就在大人的嘮叨中慢慢消失。
3、一個嘮叨的父母對孩子最大的影響是什麼呢？
對孩子來說，嘮叨其實是把軟刀子，會一點點割掉孩子的自信。
嘮叨，很大程度上是一種不信任和帶有指責的表現。
有時候大人們沒有控制好自己的情緒，把自己的期望和不滿情緒發泄到孩子身上。
長此以往，父母的不信任就傳遞給孩子，他們會承受巨大心理壓力，嚴重的會使孩子產生不自信。
當孩子的負面情緒積累過多，還會影響到孩子的性格和人格的發展。
曾經在地鐵上，看到一個媽媽在嘮叨孩子出門動作太慢，孩子一直低着頭，偶爾打量一下週圍的人，眼神澀生生的。
4、有些孩子，被大人嘮叨慣了，反而產生了依賴心理。
他們認爲反正有人會提醒，便不會用心做事。
起牀要大人催纔起來，作業要大人催纔去做，玩具要大人催纔去收拾。
更嚴重的是，當問題發生時，孩子會把責任推到大人的身上。
例如，起牀晚了遲到了責怪大人沒有早點叫他起牀，作業沒按時完成責怪大人不幫忙輔導，玩具找不到了責怪大人沒幫忙收拾好。
所以，長期被嘮叨的孩子，缺少責任感和獨立意識，變得懶惰、散漫，通常會唯父母是瞻，難獲得個性自由和全面發展。
5、許多父母爲了自己孩子，可以說是“鞠躬盡瘁”，可憐了天下父母心。
他們心甘情願爲孩子吃苦受累，可惜嘮叨只是費力不討好的方法。
面對大人的嘮叨，有些孩子還會啓動“選擇性失聰”來保護自己。
因爲被嘮叨得太多了，在負面情緒的影響下，以及逃無可逃的處境，他們就會假裝什麼都聽不到。
這樣的話，無論大人再怎麼苦口婆心，對孩子而言，作用都是歸於零。
難怪人們都說，會教育孩子的父母，是寬容、寬鬆、寬厚的，而不是對孩子做的每一件事指手畫腳。
生活中，很多媽媽總是不滿意孩子的做法，打着“我是爲你好”的旗號，明確命令孩子就應該這樣那樣做。
一廂情願地希望孩子聽話，期望孩子改變。
孩子是要管，但有時候，試着站在孩子的角度想問題。
點到爲止，更多時候做一個靜靜地坐在邊上替孩子鼓掌的家長說不定更好。
