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孩子,改變命運的並不是知識,而是格局!

來源:育兒百科谷    閱讀: 2.2W 次
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有個朋友說她的孩子今年20歲了,成績特別一般,生怕她以後找不到好工作。我說,每個孩子走的路都是不一樣的。一個人擁有良好的知識構架最好,實在不行,格局一定要大。

有個朋友說她的孩子今年20歲了,成績特別一般,生怕她以後找不到好工作。我說,每個孩子走的路都是不一樣的。一個人擁有良好的知識構架最好,實在不行,格局一定要大。

有一句話是,格局決定結局。一個人學習的終極目的是讓自己有美好的格局,而格局並不是僅僅通過知識來養成的。

她說,如果你是面試官,看到一個普通大學出來的學生和名校出來的,是不是一定會選後者。 我說,看人以及看格局。如果有格局的那個人,知識水平不至於太差的話,我會選擇那個有格局的人。 “告訴孩子,把格局做大,便四面來風。”

也真是特別巧,在隨後,一箇中學生跑過來,她說,今天來了浙大,渾身自卑氣質盡顯,覺得這輩子可能考不上名校了,特別苦惱。

她問我,據說現在名校生都找不到一份好工作,更何況到時從普通院校出來,似乎畢業意味着失業。

我看到小姑娘有點憂慮的臉:孩子,如今,盡全力就可以,未來,看的是一個人的格局。

當時,我想起很多年前,發生在我身上的一件事。

孩子,改變命運的並不是知識,而是格局!

人生唯一一次與名校生競爭,是在一次知名通訊公司暑期實習的面試中,印象最深刻的,是我們同組的小芹。

面試的人很多,分五個組,28個人一組,採用的是圓桌面試,二十多個人圍坐在一起,依次介紹,然後根據問題再作答題。

當時,我們在最後一組,小芹是所有人中的最後一個,輪到小芹的時候,已經快12點了。每個人都滔滔不絕地說着自己的優勢,和自己取得怎樣的成績,說到最後幾個的時候,前面的人已經明顯有些懈怠,但爲了更充足地表現自己,一部分人甚至在7分鐘的限定時間裏,還沒有回答完。

面試官始終保持微笑。大部分人都強打着精神,裝作特別認真。

輪到小芹了,她開口第一句話,不是任何恭維,而是一句“因爲臨近午飯時間,我會在四分鐘內回答完所有的問題。”我看到面試官看了她一眼,笑着點了點頭。

那一場面試結束,我和小芹順利通過了面試,獲得了實習機會。

後來,面試官在一次吃飯的時候告訴我,選我是因爲知道我會寫,讀過我的文字,而選小芹,是因爲覺得這個姑娘身上有一種格局叫“濃縮自己,節約別人”,而這恰恰是許多年輕人欠缺的。

“名校生確實有名校生的優勢,在某種程度上,代表了知識和能力接受程度相對比較拔尖。

在進入單位後,很快地,名校生和非名校生就會放在同一個起跑線,慢慢地在你身上更多地烙下的是你的人品、你的人格、你的爲人處事,你的行走道術。真正能夠讓一個人在單位裏更好生存的,從來不是學歷,而是格局。”

孩子,改變命運的並不是知識,而是格局! 第2張

“教育的終極目的,是培養一個人的格局。” 事實上,那一次進入面試的人中,95%的是名校生,只有5%的非名校生進入了面試。

但錄用的時候,總共20人,非名校生卻佔了20%。而我們四個非名校生都在前十名,小芹則是所有人中面試分數最高的。

這件事,在後來幾年裏一直留在我的腦海中。 或許,會有人提出這樣的疑問:其實,你無意間已經透露了,名校生擁有太多的機會,而非名校生已經在起步時就已經遜色了。

但我想說,高學歷確實會給你帶來便利,而真正改變命運的,是你的格局。

爲什麼要成爲一個有格局的人?

因爲有格局,會讓你走得更快、更遠、更酣暢淋漓。

遇見過一個人,他算是這個道理中最勵志的一個人物了。 他讓我知道,真正有格局的人,是會像一個巨大的羅盤周旋在自己的身上,而他扶着那個羅盤,有資格把握自己的人生方向。

認真地追求,但不刻意地需求;永遠關注大局,而不拘於小節;有大目標,絕不囿於眼前的一切。 他是一個老闆,小時候家裏苦,上不了學,加之在農村,一直到四十歲還是目不識丁。後來成了生意人,才勉強幾個字。

有一件事一直流傳着,據說,以前手寫電話本的時候,他所有的電話本上都沒有名字,他用各種各樣的自繪的圖案作爲標誌,比如戴眼鏡的搞木材生意的老闆,他就畫一副眼鏡和一根木頭。他也不需要祕書寫,因爲很多字,他就是記不住,寫了他也不知道念什麼。

但他就從一個小小的推着手推車的生意人,變成了一個工廠的老闆。 那十年裏,他經常做三件事:

一是學會在自己錯誤面前低頭。

因爲沒有文化,所以他一直保持比較謙卑的態度,謙卑不代表妥協,而代表好相處和有信譽。

發現錢算錯了,第一時間上門認錯退錢,還主動要求賠償他們損失。一來二去,那些客戶都成了朋友,朋友就越來越多。

二是不斷地磨礪自己的脾氣。

真正的聰明人,不會隨便發脾氣。不觸碰底線時,絕不隨便發脾氣。

有人說,總覺得他永遠笑嘻嘻的。而他曾經也說過,很多時候人前笑背後哭,可是還是願意抹抹眼淚,把好脾氣留給別人。是,你慢慢覺得自己開始能夠包容更多的事,而你歷經千山萬水,就有了十足的底氣。

三是不被眼前的利益所迷惑。

其實,拉着手推車也是半個生意人,很多人開始不停地鑽國家政策的空子,打政策擦邊球,做一些生意,看上去紅火得快,事實上也衰敗得快。他說,人這一生就像一幢高樓大廈,你建得越穩,蓋得可以越高。

孩子,改變命運的並不是知識,而是格局! 第3張

所以,很多人遇見他,都覺得是一個傳奇人物,沒有人會想到,這樣一個真的目不識丁的男人,最後成了一個小有名氣的生意人。

因爲一種格局,改變了一個人的結局。

這個故事並不是渲染“知識無用論”,只是告訴大家,你高學歷也好,低學歷也罷,格局纔是最重要的。學歷不夠,情商來湊,湊夠了格局,世界就是你的。

社會其實很殘酷。當你進入單位的時候,所有人都開始給你貼標籤,而第一張標籤是你畢業的學校。

但你很快發現,在後來的日子裏,你的標籤就開始慢慢淡去,而工作留在你身上的,是更多的痕跡。

你爲人處事的態度,其實藏着你的格局。

爲什麼有些所謂的名校生,在工作幾年之後,就黯然失色? 爲什麼有些並不看好的非名校生,倒是成爲了職場黑馬,一路向前? 你有沒有想過,職場從來不分名校生和非名校生,只分能幹的和不能幹的,而你的格局又註定着你能不能走更遠的路。

我曾經很喜歡《歡樂頌》關雎爾的角色,因爲她代表了一部分平凡的女孩,通過自己的努力,在大江大海中,終於獲得了屬於自己的一切;她也代表了一部分讓自己有足夠格局的人,活出了不遜色於任何人的人生。

我曾經在一次讀書會中回答過一個讀者的問題,她問我,“你在教育孩子的時候,最看重的是什麼?” 我說,格局。

因爲人生就是一個巨大的書架,你要學會整理得乾乾淨淨,也要整理得恰到好處。把每一個人和每一件事都放在屬於她的位置。

不隨意丟棄,也少有脾氣。在巨大的格局中,填充出屬於你的氣場,以及本該屬於她的或遠或近的距離。 在有容乃大的世界裏,活得本色和酣暢淋漓,或許,是我們每一個人自我教育的意義和教育下一代的終極意義。

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