成長中的關鍵七步，你的孩子都走好了嗎？

著名的德國文學家、哲學家席勒有一句名言：更深刻的意義蘊藏於我童年時聽來的童話故事，而不是生活教我的真理。這句話意味着，你將來長成什麼樣的大人，很大意義上取決於小時候聽過的那些故事。

著名的德國文學家、哲學家席勒有一句名言：更深刻的意義蘊藏於我童年時聽來的童話故事，而不是生活教我的真理。這句話意味着，你將來長成什麼樣的大人，很大意義上取決於小時候聽過的那些故事。

精神分析學家認爲，童話故事意蘊豐富，反映了人類最原始的意識，對促進兒童人格健康成長具有十分關鍵的意義。這也是近幾年來，繪本、兒童閱讀教育在市面上大熱的根本原因。人們逐漸意識到，閱讀優秀兒童文學的孩子比起缺乏這方面教育的孩子，隨着年齡的增長，表現出更加出色的能力和更加高水平的人格品質。

但其實，孩子的成長是一個十分繁瑣的過程。無論怎麼優秀的家長，哪怕是全職在家照顧，也沒有辦法面面俱到。大量的兒童閱讀工作，不管對孩子還是家長，壓力都太大，所以，把握住那些關鍵的節點就顯得尤其重要了。

我身邊一個五歲的小男孩，在家長的教育下，自我保護意識非常強。正常看來是一個非常省事兒的孩子，危險的東西不摸、危險的動作不做，有一次和幾個小夥伴一起玩耍，遇到一個稍微高點兒的臺階，其他孩子都往下跳了，只有他不願意跳。

與此相關聯的，他又是一個相當好商量的孩子，極少表現出與他人比較激烈的對抗，同時，很少對某種東西表現出較爲強烈的慾望。這樣的孩子，乖則乖矣，但他們往往都缺乏一種非常關鍵的品質——勇敢。

他們當然也是對世界充滿好奇的，但是，由於害怕受傷、害怕失敗，好奇心剛剛萌發就自發地抑制住了，並且漸漸形成一種習慣性軟弱。然而，勇氣又是在好奇和慾望激發下慢慢發展起來的，小時候表現爲對冒險的渴望，長大則表現爲對責任的承擔力。所以，勇氣不僅對小男孩來說是必須的品質，對所有人而言都是非常重要的。

但是，我們無法直接告訴孩子什麼是勇敢，“勇敢”一詞，對於他們的理解力來說太空泛。這時候，我們需要的是一個視角與他們一樣高的故事。

心理學上有個觀點，每個人都有想退轉到嬰兒期“乳房沉浸之屋”的時候。通俗來說，就是成人和孩子，每個人都有對“舒適區”的依賴。舒適區在一定程度上會起到安撫的作用，但是長期停留，則會消磨掉人的意志，使人變得軟弱、無能。

如何擺脫？驅使成年人擺脫舒適區最核心的能力是自律和焦慮。但是孩子的心理能量達不到成年人那樣高的水平，這時候，我們就需要用一些技巧進行引導了。比如團隊夥伴、興趣、試錯、目標、親情、未來等等。當然，這些抽象概念也是無法直接傳遞給孩子的，於是故事的必要性就再次顯現出來。

缺乏自信的孩子很容易淪爲校園欺凌的對象，因爲他們會在無意識中向別人傳遞一種信號，好像誰都可以隨便對待他。

現實情況往往是，嚴重的校園欺凌事件爆出來了，家長、老師和社會一味責備，他們都不理解孩子們爲什麼要那樣做，以及那些被欺凌的孩子，他們內心世界究竟是怎樣的。

對於孩子來說，母親就是自我的延伸，成長意味着“我”與“母親”分離，“我”成爲一個獨立的個體。如果沒有完成這個儀式，人的自我意識是無法建立起來的。缺乏自我意識的人將會非常脆弱，經不住社會的摔打，更加無法建立起自己想要的生活。

慢慢地我們都意識到，幸不幸福比成不成功更重要。“生命觀”這個詞看似離日常生活很遙遠，但實際上卻非常基礎、非常關鍵。孩子在今後的人生中是否能生活得幸福，全在於他是否有一個健康積極的生命觀。

愛和健康積極的“生命觀”是幸福生活最關鍵兩個要素，但是愛到底是一種什麼樣的東西？

成年人都難以解釋清楚的一個概念，該如何傳遞給孩子呢？和諧美滿的家庭氛圍固然是最重要的，但是那些無法常常保持和諧的家庭，愛又該如何傳遞給孩子呢？

接納自己，就是要認識到人的不完美，接納自己的好同時也接納自己的不好。實際上，缺憾教育是這些年來社會上比較缺乏的一課，追求完美是成年人世界中相當佔主流的一種思想，孩子更難以倖免？我們凡事都想給孩子最好的，這樣的社會氛圍要不將孩子培養得急功近利，要不就讓他們在巨大的壓力中走向崩潰。

要與孩子對話，就要站在同他們一樣的高度。