孩子總是需要學會成長的，擁有基本的生活自理能力是孩子成長過程中重要的一部，那麼我們怎樣才能培養出一個有生活自理能力的孩子呢？
個人事務的自理能力是學前兒童需要學習的重要內容，它能增強孩子的責任感和自信心，爲孩子將來獨立生活、成功走向社會打下基礎。不知道爸爸媽媽們都是怎麼做的呢?下面這些建議可以供你們參考：
讓孩子樹立自我服務的意識
自己處理自己的事，不光是一句口號，也不是讓孩子掌握幾種技能就可以了，它需要成爲孩子的一種習慣，天天堅持。因此，爸爸媽媽除了讓他們體會到其中 的快樂，願意堅持以外，更要讓他們知道自己的事應該自己做，不是幫爸爸媽媽做。如果孩子自己收拾了房間，不妨說：“真棒，能自己收拾自己的房間了”，而盡 量少說：“真棒，能幫媽媽做家務了”。如果孩子撒嬌，不願意自己做的時候，也要堅持到底，讓他明白他長大了，以前爸爸媽媽幫他做的事情現在該他自己做了。
提供機會，讓孩子盡情體驗
能力是在過程中得到發展。孩子只有更多的參與到個人事務的處理過程中，才能發展他們的個人事務自理能力。在生活中，很多事情都可以讓3—6歲的孩子 自己去決策，自己去做了，比如進餐、選衣服、分配看電視和玩玩具的時間、收拾房間等等。在做中，孩子自己去思考、去體驗，去成長。爸爸媽媽可以成爲幕後的把關者。
營造寬鬆的氛圍，學會耐心等待
成長需要時間。孩子們可能拿着筷子卻夾不起飯菜;可能想穿衣服卻找不到衣袖的入口;可能想親近某個夥伴，卻被別人討厭;再或者想下棋，卻亂走一氣。 不要要求孩子第一次就做得好，他們需要的時間。當他嘗試的時候，等着他，鼓勵他。如果遇到早上趕着上班，那麼請早點叫孩子起牀，給他充足的時間。當他苦惱 的時候安慰他，幫助他。當他進步的時候，表揚他，激勵他。相信孩子在爸爸媽媽的支持下會成長得很好。
要求積少成多，讓孩子逐步獨立
要學會自己的事情自己做，對孩子來說並不是一件容易的事情。他們需要學習的東西太多，難度也不一樣。爸爸媽媽可以幫他們安排一個進度表，一樣一樣地 學，逐漸增多。比如可以先學自己用勺吃飯，做到不灑出來;再學自己端飯、添飯，讓孩子知道根據自己的需要添合適的量;接着是端湯、使用筷子……這樣，孩子 就漸漸能獨立完成進餐的所有活動。
教給孩子必要的方法
個人事務不是想做好就能做好的，它需要一定的方法和策略。比如，穿褲子就需要先看褲子的前後，坐下來，把腿伸進褲腿裏;想玩小朋友的玩具，就需要和 別人協商，想辦法徵得同意，而不能搶;玩玩具就得知道玩具的特性和相應的規則。因此，在孩子遇到困難的時候給予適當的方法引導是必要的。
