很多事情，心是好心，但是辦出來的事情好像並不是什麼好事情，今天我們就來總結一下家長總會在無意中好心辦壞事的一些狀況。
中國有句古話叫做“好心做壞事”，本來是出於一片好心去做的事情結果往往是帶來反效果，這句話用在孩子的教育上也相當恰當。
1、無意中破壞孩子專注力
孩子正在專心致志地搭積木，紅的黃的藍的，方的圓的尖的，孩子非常享受自己的建築作品。這時，孩子媽媽忽然興致沖沖的跑過來，拿出一瓶水，遞給孩子：“寶貝，歇一會，玩了這麼久渴了吧?快喝口水!“孩子擡頭瞅了一眼，撅着嘴非常生氣地推開媽媽的手，繼續埋頭苦幹，媽媽不解，估計也生氣，心想：這孩子，喝水都不喝，真倔!
點評：
很多媽媽說自己的孩子不夠專注，做事三分鐘熱度，經常開小差，可當孩子沉浸於他的興趣時，就是在培養自己的專注力呢，如果媽媽一會說“來喝口水”一會說“來吃個蘋果”，這就是嚴重干擾。能不能先等孩子專心地把手裏的事情做完，再去“伺候”小皇帝?
2、拒絕孩子的分享
一大盤草莓，孩子一個人端着吃的津津有味，這時，媽媽問：“寶貝，草莓好吃麼?給媽媽吃一個好不好啊?”孩子非常大方地拿出一個鮮紅的草莓遞給媽媽。媽媽露出滿意的微笑：“啊，寶貝真懂事呀!謝謝，媽媽不吃!”於是孩子把這個草莓扔進自己嘴裏，繼續獨自享用美味。
點評：
既然你問孩子要吃的，就張開嘴大口吃掉孩子分享給你的東西，否則孩子會覺得大人很奇怪，一會要吃一會又不吃，莫名其妙。而且幾次之後，小人精很快就明白你是在給他下套，久而久之會變成真的不懂得分享。
3、輕易當孩子的代言人
電梯裏媽媽帶着漂亮的女兒，孩子在唱歌，一位奶奶笑問：“唱得真好聽，你叫什麼名字?”小女孩有點害羞，沒作聲。奶奶接着問：“幾歲了?”小女孩還是萎縮着不語。媽媽怕失禮，趕忙笑着回答：“叫***，今年4歲了。”奶奶點點頭：“哦，好厲害啊，嗓子真好!呵呵。”
點評：
有些媽媽苦惱自己的孩子膽量不夠大，不敢跟別人說話，幫着“搶答”，其實這樣做是剝奪了孩子發言的權利和成長的機會。你是越幫忙，孩子以後越膽小越不會主動表達自己。所以，不妨善意的提醒孩子：奶奶在問你話哦，自己告訴奶奶好嗎?
4、對寶寶過於保護
公園裏，一個小朋友跑着跑着摔倒了，自己站起來拍拍手，媽媽緊張地湊上前，小心地捧起孩子的手，問：“哎呦，摔疼了沒有啊?紅了!好疼啊!寶貝，媽媽給你吹一吹，呼呼!”孩子本來沒事，媽媽這麼大驚小怪，孩子也會跟着嚷嚷疼。
點評：
本來孩子自己忽略的傷痛，在媽媽的一個導向之下就被放大了。有些父母面對這樣的情況則會漠視，說：“沒什麼大不了的。”這種做法給孩子的導向是積極的，摔跤不是什麼大事，一笑而過。傷在兒身，痛在娘心，這是人之常情，不過，就讓這種“疼”留在娘心裏吧，孩子更需要堅強和樂觀。
5、無條件地滿足孩子
孩子喜歡吃蝦，每次媽媽都會剝掉蝦殼，把蝦肉餵給孩子吃。孩子把蝦肉給媽媽，媽媽說：“你愛吃就都留給你吃。”孩子心安理得地繼續享受媽媽的服務和謙讓。直到有一次，媽媽很隨意地剝完殼後，把蝦仁塞進自己的嘴裏，誰知道孩子突然咆哮道：“是給我吃的”，大哭大鬧逼着媽媽吐出來。
點評：
只要孩子喜歡的，自己就假裝不要，殊不知這樣一切以孩子爲中心，只會造成唯我獨尊、自私霸道的性格，將來唯恐很難與人相處、很難融入集體和社會，而且一旦遇到願望不能滿足的情況，就會心裏不平衡。
6、不給機會孩子去嘗試
小孩見媽媽在拖地，搶過拖把要幫忙，媽媽一看跟大鬧天宮似的，制止：“你就別越幫越忙了，一邊呆着去!”直到有一天媽媽喊：“就知道玩，真不懂事，快來幫我一下啊!”孩子頭也不擡：“我不是越幫越忙嘛?”
媽媽本是一番“好心”，減少麻煩，但是卻辦了一件壞事!
點評：
在孩子做不好的時候，如果自己承擔，不給孩子學習和展示的機會，那麼在孩子有能力做好的時候，他也不會去做了，思維就有慣性了。
