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幼兒性教育黃金第2期:朦朧期

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隨着語言能力的發展,2~3歲的孩子就會提出一些令成人十分尷尬的問題,諸如“妹妹爲什麼沒有小雞雞?”“我從哪裏生出來的?”他們還可能會對自己排出的糞便很感興趣,如果這個時期孩子受到心理挫折,或在後來性心理髮展過程中(直至成年)遭遇到心理挫折。

幼兒性教育黃金第2期:朦朧期

  年齡階段:1~2歲

  典型特徵:發現性別區分

一般從1~2歲開始,孩子就會注意到男、女身體上的區別。隨着語言能力的發展,2~3歲的孩子就會提出一些令成人十分尷尬的問題,諸如“妹妹爲什麼沒有小雞雞?”“我從哪裏生出來的?”他們還可能會對自己排出的糞便很感興趣,如果這個時期孩子受到心理挫折,或在後來性心理髮展過程中(直至成年)遭遇到心理挫折。這個時期是訓練孩子如廁的大好時期,但是一定要講究方式方法,以免孩子對自己的身體產生不正確的認識,形成畸形的性壓抑心理。

教戰守則:讓孩子學會愛自己的身體,儘早瞭解男女區別

在大小便訓練期間,幼兒往往會發生“事故”,如果成人失去耐心,對孩子大吵大嚷,會讓孩子對自己的身體產生負面的感覺。父母如果能夠採取寬容、耐心的態度則有助於孩子形成健康的身體意識。

1歲半是對孩子進行性生理教育的非常好的時機,如果有可能,甚至可以讓同齡的男孩女孩一塊洗澡,讓他們裸露着小身子識別彼此在生理結構上的差異,鼓勵他們觀察對方與自己不同在哪裏。

父母就可根據孩子的理解力很自然地向他解釋他身體的各個部位和功能,並以關愛欣賞的態度來對待孩子的身體,讓他儘早瞭解自己的身體,並學會正確地對待自己的身體。

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