1、鍛鍊幼兒的思維能力和反應能力。協調平衡能力。
2、發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。
3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。
活動重難點：1、在遊戲中的秩序；
2、調動幼兒的主動性；
3、注意在搶板凳的時候，容易摔倒。
板凳10張。幼兒11名。鈴鼓一個。
活動過程：
一、開始環節
把板凳圍成一個圓圈，孩子們圍着板凳站一個圈。一個老師拿鈴鼓;在旁邊揹着準備擊鼓。
二、基本環節
在一個老師的口令開始後，另一個老師擊鼓，孩子們圍着板凳順時針跑。在鈴鼓停下之後搶板凳並坐下，十張板凳，十一個孩子，最後一個沒搶到板凳的被淘汰。然後減掉一張凳子。淘汰的下場，然後又開始下一輪的遊戲，減一張板凳，淘汰一個孩子。以此類推
三、結束環節
最後剩下一張凳子和最後一名幼兒，這名幼兒就算贏了。可以得到一個小五星。
四、延伸環節
讓幼兒們在遊戲後想一想自己爲什麼沒搶到凳子，怎樣才能最先搶到凳子？
