Q1、我們家孩子9週歲，開學3年級，現在給他提要求，他會直接說我不做，怎麼辦呢？
家長您好，您說給孩子提要求，孩子會直接說不做，您的問題比較籠統，我們需要您思考更多的信息。
比如：您一般是在什麼情況下給孩子提要求的？您提的都是哪些方面的要求？有沒有事先跟孩子商量？孩子是否知道完成要求的具體方法和步驟？是否有這樣的能力？當孩子說“我不做”的時候，您有沒有進一步問問：“爲什麼？”是因爲什麼原因不願意去做？
當了解清楚這些情況後，相信您也會找到原因：
一、可能是孩子擔心做不好，沒有達到滿意的標準或效果，而遭受批評，這類孩子對自我的認同感不足，不夠自信；
二、可能是家長未經商量就提要求，孩子自尊心受到挑戰，沒有感受到平等和尊重，因而會有阻抗和逆反情緒；
三、可能是父母與孩子的親子依戀關係不好，孩子從小沒有經父母撫養長大，與父母有距離感，有隔閡，因而不認同父母，不願聽從父母所提的要求。
針對以上可能的原因，我們給您的建議是：
一、多給予孩子積極的暗示和鼓勵，幫助孩子建立自信心，增加孩子的自我認同感，提高孩子做事的積極性和主動性；
二、事先和孩子商量，徵求孩子的意見，經孩子同意後，引導孩子想出做事的具體方法和步驟；
三、增加親子間的關係，多與孩子溝通與互動，讓孩子對父母有更多的認同感。
如果父母能按照以上建議，適當的改變對孩子提要求的態度和方式，也許孩子也會願意轉變和配合！
Q2、我很不會和孩子溝通，孩子也叛逆，我說什麼都不對，他一天只想玩手機，我該怎麼辦？
家長您好！關於親子溝通這個話題，想必是令我們很多家長頭疼但又非常關注的普遍問題。根據您的描述，我們猜測您的孩子可能是處在青春期這個階段。
根據兒童心理學的相關研究理論，這個時期的孩子自我意識發展比較快，心理上追求獨立的需求也比較迫切，同時他們還非常在意他人的評價和關注。
因此，確實需要父母在充分尊重和理解孩子人格心理的基礎上，給與孩子足夠的寬容和接納，才能得到孩子的信任和理解，良好的溝通也纔有發生的可能。具體做法如下：
1、放下父母的權威身份，一定要盡力避免說教的方式，用平等和友善的態度和孩子談心。
2、放下自我的掌控性，給孩子表達個人思想和感受的自由，即便是你不認可的，也要給與理解和寬容，讓他們覺得被理解和尊重。
3、要多關注孩子的優點，給孩子表現自己的機會，對具體的行爲給與毫不吝惜的讚賞和鼓勵，讓孩子覺得被認可和欣賞。
4、在以上前提下和孩子交朋友，贏得孩子的信任，學會聆聽和欣賞孩子的人生故事，家長也可以主動分享自己的人生經歷，讓孩子對父母的存在更有親切感。
在上面的基礎上，就比較容易建立良好的親子關係。與孩子溝通的時候他也會尊重和聆聽父母的意見。
總之，在和孩子溝通的時候，一定要注意選得適當的方式和態度，要體現出尊重，以及真誠的理解和關愛，孩子自己也會感受得到。很多時候，說話的方式比說話的內容還要重要的多。
知子莫若知子花，成就孩子幸福爸媽。
