昨天上午女兒參加的暑期舞蹈培訓班就結束了，全體孩子給家長做了彙報演出。算算時間，熙妍還有半個月就要開學了，而我爲了熙妍的培訓課，竟然沒給孩子請一天假，似乎這個暑假比以往的上課時間都要忙。熙妍每天上午要參加三個小時的培訓課，一個禮拜就休息一天。週六下午還要參加繪畫課，這個暑期對於熙妍來說，除了強度的訓練外，孩子還收穫了很多豐富的假期生活，最重要的孩子的性格比以往有了很大的提高!
性格有所改善：
以前熙妍的性格很靦腆，見了生人就低頭，任憑人家千呼萬喚，丫頭打死也不開她的尊口。爲這我成天的糾結，看着人家孩子活蹦亂跳、嘻嘻哈哈的，我家熙妍似乎是個多愁善感的妞兒。也許從小嬌寵慣了我不敢放手，孩子沒有提前在良好的放養狀態下成長，熙妍長成了一個畏手畏腳的孩子。通過這個假期的舞蹈訓練，熙妍性格上有了很大改觀，敢跟大人交流的情況下，也跟小朋友處得很融洽了，性格明顯往外向型發展，舞蹈老師說了，一年後，一定讓我見到一個很陽光的女兒!
形體上有所改善：
暑假前熙妍已經有了嚴重的縮脖子傾向，走路一隻腳內八字!說實在的，看着熙妍變形的身姿，走路彎腰打垮一點精神也沒有，我這當媽的心裏很急躁，屢次提醒孩子沒有糾正的情況下，只有狠心給小妮子報了舞蹈培訓班，不求女兒成才，只求孩子長大後有女孩特有的氣質，當然也爲了以後不落女兒埋怨。《假如我不給孩子提前糾正駝背，孩子長大後會抱怨媽媽粗心》幸虧報班及時，熙妍的小駝背有了明顯的回頭趨勢，內八字在我的提醒下也能及時改正!
孩子自信心提高：
靦腆的孩子似乎沒有自信心，做什麼事情也提不起來精神。經過這個暑期的鍛鍊，熙妍的自信心比以前有了很大的提高!以前跟小朋友在一起玩時，不敢言語不敢發表自己的思想，更不敢自己單獨給小朋友玩耍。現在熙妍很融洽的融入到小朋友當中，敢於大聲跟小朋友交流，對於愛動武力的孩子，熙妍不再畏怕了!
孩子變得更堅強：
整個暑假，爲了讓熙妍有個良好的習慣，也爲一年級打基礎，四十多天的時間裏，一天課也沒讓熙妍耽擱，包括雨天在內。原以爲熙妍受不了苦會打退堂鼓。看來我的擔心是多餘的，熙妍比我想象的要堅強，四十多天，竟然沒給我提一個不字!記得纔開始的那幾天，孩子累的連着幾頓不大吃飯，每晚都要哭醒幾回!我有了讓熙妍中途退學的念頭，幸虧熙妍老師不斷給我打氣，才讓我堅持了下來! 昨天看了孩子的演出，心情很激動!熙妍上場前我還很擔心，就怕熙妍怯場不敢上臺。當看到有兩個小朋友哭叫着不上臺時，我更是擔心的不得了，就怕第三個出場的熙妍也會這樣。有驚無險，看到熙妍坦然的站到臺上時，我才知道熙妍又有了進步! 我還是那句話，不圖我的孩子能成才，只求我的孩子能好好做人就足夠了。我不是虛僞的媽媽，也不想把我的要求強加到孩子身上，孩子就是孩子，即使大人再有望女成鳳的心態，孩子不是那個料，大人急死也是枉然!孩子成長的道路上，會遇到溝溝坎坎，讓孩子學會堅強，勇敢坦然的去面對困難，這就足夠了!
如何培養孩子的堅強性格：制定合理目標：
家長應根據孩子的年齡特點，爲其制定短期和長期兩種目標，短期目標要具體明確，讓他明白只要努力，一定會達到。而長期目標要定得高、遠，最好有具體榜樣，這樣對於孩子來說，更易理解接受，以促使他爲之努力。當孩子心中有了目標，他就會爲實現目標去努力，表現得堅毅、頑強和勇敢。
給予自由空間：
孩子成長的過程中會經歷失敗，他需要父母給予他不斷嘗試的機會。所以要儘可能地讓孩子獨立活動。在活動中，孩子會遇到外部困難和障礙，讓他自己去解決。當他最終達到目標，會覺得來之不易，從而獲得一分與衆不同的滿足感。他會因此而驕傲，增強克服困難的勇氣和不達目的不罷休的決心。
設置必要障礙：
堅強的意志不是天生的，而是在困難中磨練出來的。家長要讓孩子從小就認識到挫折是不可避免的，更要讓孩子學會憑藉堅強的意志去戰勝它。
鼓勵自我訓練：
自我禁止、自我命令、自我激勵都是鍛鍊意志的好形式。你可以教給孩子在長跑的艱難時刻自己給自己下命令：“堅持到底”、“再堅持一下”等。
適時激勵表揚：
讚揚可以提高孩子的自信心，有利於意志的鍛鍊。特別是對幼兒，家長要注意他們在活動中通過努力表現出來的點滴進步，適時、適度地給予肯定和讚賞。溫存的微笑，親切的撫摸，友好的合作，對於孩子都是鼓舞。一般來說，膽怯的孩子，意志品質大都較爲脆弱，做父母的就更應放手讓他自己活動，積極鼓勵他，有意識地培養孩子克服困難的能力。而對於天性活潑、好表現自己的孩子，也要多指點，多約束，給他創造“逆境”，多設障礙，以磨鍊孩子克服困難的毅力。
