各時期育兒方案——適合三、四歲兒童

■　育兒方案：三四歲兒童

　　到了這個年齡段，什麼事情都想自己幹。應該充分利用他的這一意願，在生活習慣方面加以知道，培養他成爲一個非常自立的孩子。這時的幼兒生活上幾乎可以完全自理、好動、善良且充滿愛心。孩子的記憶力也相當強，求知慾也很強。孩子已經很懂道理，有一定的是非觀點，能夠給別人“挑錯”，反駁別人的意見。

　　■　養育要點

　　每天牛奶400毫升，雞蛋一個。
其他主副食適量。不必強迫孩子多吃。要想讓孩子吃飯香，首先要使孩子有飢餓感。粗細搭配，葷素搭配，幹稀搭配有益處。要補充足夠的水分。運動量大的孩子要多喝水。
　　要保證充足的睡眠。睡前媽媽要陪孩子說話、唱歌。讓孩子自己脫衣，穿衣。訓練孩子刷牙，預防齲齒，睡前不要吃東西，吃甜食後淑口。
　
　　■　發育指標
　
　　能動作協調的跑步；可以做向上縱跳、立定跳遠的動作；會自己刷牙；穿脫衣服；能控制自己的情緒，不亂髮脾氣；能表達自己的願望，大膽在別人面前表演、講話。　
　
　　■　育兒方案之訓練方法系列

　　訓 練 方 法 一 ：
　　爲孩子樹立自信。孩子的自我意識剛剛形成，記憶力很強。這個時期尤其注意要爲孩子樹立起自信心。這對於他將來的成長和性格的形成相當重要。家長一定注意不要輕易叱責孩子，多一些啓發和鼓勵；和他一同體會克服某個困難的全過程。
　　特別提示：
　　現在吃花生、瓜子仍然是危險的。

　　訓 練 方 法 二 ：
　　幼兒時期的運動能力和智能發達有密切的關係，要想智能得到很好的發展，必須提高運動能力。所以讓孩子的肢體得到充分鍛鍊是很重要的。如果有條件，可以從這時起讓孩子接受像武術、跳舞等的啓蒙教育。也可以讓孩子開始游泳，但要注意安全，平時讓孩子經常練習類似拍皮球等的技巧性運動。　
　　特別建議：
　　每天兩小時以上的戶外活動時間。

　　訓 練 方 法 三 ：
　　注意訓練和提高孩子的思維和理解能力。小孩子主要通過形象思維來了解周圍世界，家長要注意從這個時候開始逐漸培養孩子的思維和理解能力，可以先從形象入手，教他學着比較物體的大小、多少、長短、高矮等對比關係，再教他學會數至少10以內的物體個數。
　　特別建議：
　　滿3歲的孩子，應儘可能送幼兒園。這不僅爲了孩子通過集體生活學習自立和合作，也是爲了使孩子身體得到鍛鍊。

　　訓 練 方 法 四 ：
　　可以根據孩子的興趣愛好引導他正式學習，做父母的都“望子成龍”或“望女成鳳”。孩子到了3歲，智力已經相當發達，已經能夠顯露出自己對某種事物的興趣愛好。仔細觀察並發現他在某方面的特長和興趣，是父母這時候應該做到的。衆所周知，有許多專業性很強的工作是需要從小培養的，只是讓這麼小的孩子學東西需要耐心，切忌心急。　
　　特別提示：
　　機械地教孩子識字，數數或強迫孩子上美術課，音樂班對孩子是沒有必要的。

　　訓 練 方 法 五 ：
　　儘量培養孩子思維的完全自立。這個年齡的孩子的自立意識是通過任性來表現的。可以把孩子思維的這種不完全的自立轉變爲完全的自立。反抗是孩子有主見的表現。講道理、多表揚對這個時期的孩子是唯一有效的。豐富孩子生活，儘量多的豐富孩子詞彙量。父母應用行動教給孩子怎樣去建立幸福的家庭，寬容、理解、生機勃勃最重要。　
　　特別提示：
　　爲了讓孩子做一點事情就給他報酬是不好的，應在孩子幼小的心靈上刻下勞動快樂的印記。