1、通過看看、說說,使幼兒懂得身邊的人曾爲自己的成長默默奉獻,應該把他們銘記在心。
2、引導幼兒運用真摯的語言表達對他人的謝意,萌生感恩情懷,激發感恩行動。
3、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
4、體驗同伴間友好的情感。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
活動準備:拍攝一些身邊的人勞動的相片;幼兒製作禮品的用具。
活動過程:一、播放相片,激發幼兒興趣,使幼兒感知身邊的人爲自己的成長默默奉獻。
問:相片裏有誰?他們在幹什麼?(引導幼兒說出相片中的人以及他們的勞動,知道都是爲小朋友服務)。
二、通過談話,使幼兒進一步瞭解身邊的人的勞動。
問:阿姨、老師、門衛爺爺除了爲小朋友做了這些事情外,還幫助過你們什麼?!來自屈.老師教案.!(引導幼兒更深入地瞭解身邊的人爲自己的付出)。
三、激發幼兒感恩的情懷。
1、引導幼兒給身邊的人說一句感恩的話。
幼兒園的園長、老師、阿姨、門衛爺爺像親人一樣關心、照顧着你們,你們想對他們說些什麼呢?(引導幼兒用上因爲…所以…說一句話)。
2、給要感恩的人“表心意”。
1)引導幼兒討論交流你要感謝誰?你準備怎樣感謝他?(讓幼兒自由說說——儘量引導孩子從不同的角度去考慮,用不同的方式去表意)
2)集中交流。
3)幼兒製作禮品。
4)讓幼兒說說自己的禮物。(引導幼兒把自己的心意表達清楚)。
5)展示幼兒的禮物。
四、收拾用具,結束本次活動。