1、幼兒練習拖物走，能保持身體平衡。
2、培養幼兒身體協調性及耐心、細心等良好的個性品質。
3、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。
紙球、紙框人手一份。
一、出示紙球。
1、老師：寶貝們，我這兒有好多紙球，想不想和紙球玩遊戲，我們就在這塊地上玩。你想和紙球玩什麼遊戲呢?方法很多，每個寶寶可以想出和別人不一樣的方法。
2、看哪個寶寶和別人玩得不一樣。
3、引導幼兒玩一玩特別的玩法。
二、出示紙框
1、老師：看紙球玩得開心，紙框也想參加，你們歡迎它參加嗎?
2、紙框和紙球怎麼玩遊戲呢?
3、寶貝們，去玩一玩。
4、老師和幼兒一起玩一玩。
5、重點引導幼兒練習用紙框拖紙球的玩法。
三、老師總結玩法，特別講解拖物走。
1、寶貝們，我們來學XXX的玩法。紙框拖紙球走。如果紙球跑出來了，你們該怎麼辦呢?怎麼拖，才能不讓紙球跑出來呢?
2、寶貝們試一試。
3、幼兒練習拖物走。
4、寶貝們，今天玩得開心吧。
