小班科學制造聲音教案,聲音是一種很神奇的科學現象,不同的東西發出的聲音也是不同的,我們這堂課主要就是讓幼兒通過研究聲音的不同來體會自制聲音的樂趣。
活動目標:
1、主動藉助各種材料發出不同的聲音。
2、感受自制聲音的樂趣。
活動準備:
1、各種盒類、塑料袋、塑料瓶、易拉罐、酸奶瓶、紙等各種廢舊材料。
2、伴奏音樂。
活動過程:
聽音樂《幸福拍手歌》律動進入
一、談話導入,激發幼兒興趣。
“小朋友們,今天,老師給你們準備了很多特殊的玩具寶寶,你們看看都有什麼啊?它們能製造出不同的聲音?而且每個玩具製造出的聲音都不一樣呢,小朋友想不想去試一試?”
二、幼兒自由探索,選擇各種材料製造聲音。
請幼兒自由選擇材料進行操作,教師巡迴指導。
三、與大家分享自己的發現。
1、向大家介紹自己是怎樣製造聲音的,使物品發出聲音的?
2、教師小結,剛纔小朋友肯動腦筋,通過敲敲、打打、揉揉、碰碰製造出了不同的聲音!
四、分組配樂展示。 。
剛纔小朋友手中的玩具寶寶都能發出好聽的聲音了,那咱們把它們當成小樂器,用它們來爲歌曲伴奏吧,分組開始。
五、身體發出聲音。
用各種物品可以製造出聲音,咱們的身體也可以製造出聲音,試一試,好咱們一塊來!隨《幸福拍手歌》律動走出活動室。
活動延伸:
戶外活動時引導幼兒觀察大自然中可以發出的聲音。