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不遵守紀律檢討書

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學生上課不遵守紀律檢討書怎麼寫好呢?下面整理了一些範文,歡迎參考閱讀。

不遵守紀律檢討書

不遵守紀律檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行爲,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行爲,是由於當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。

關於這次錯誤發生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態度上錯誤的行爲。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放鬆了對自已的要求,鬆懈了作爲一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行爲規範》。

關於我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由於我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

檢討人:

X年XX月XX日

不遵守紀律檢討書 第二篇

尊敬的班主任老師:

我發誓今後一定認真學習,遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求,在生活、學習中細心遵循每一條紀律,關於此次上課紀律問題,我發誓今後一定不在上課期間於同學說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。

還有還有,我今後一定要努力學好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今後一定要認真老實起來,好好向班裏的學習好的同學學習。另外,在今後的語文課上課之前,我一定要端正心態,平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行爲錯誤的發生。

經過這幾天的深刻反省,以及在家裏的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作爲一個初中生,就應該嚴格地遵守《初中生日常行爲規範》,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這麼多的錯誤,都需要在以後一段時間裏認真地對待與改正。

最後,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經過這些天的反省,我知道了承認錯誤是多麼的磨練與痛心。作爲一名初中生,我本職工作就是好好學習,學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發誓今後我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今後一定努力改正。

檢討人:

X年XX月XX日

不遵守紀律檢討書 第三篇

尊敬的老師:

今天的課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地(寫罪名),在此過程中,(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行爲,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什麼大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行爲,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極爲不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

我的這一行爲,對不起,對不起,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹/班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓爲誡,以此事件爲警,借作此次檢查爲契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在n內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,爲我校我班/隊爭光添彩,同時也爲自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:

X年XX月XX日

不遵守紀律檢討書 第四篇

老師

今天,陽光明媚,天氣晴朗,海枯石爛。神聖的五班正在知識中遨遊,而我,我居然在吃辣魚仔,沾污了二(5)班這一股清泉,影響了同學們的學習,在摧殘祖國的花朵;我簡直對不起父母,對不起老師,對不起人民,對不起列祖列宗,對不起黨,對不起中華人民共和國。如果可能我吃東西影響了同學們影響了同學們在思考,可能影響了他們的未來科學家頭腦,影響了他們爲未來社會主義特色國家的建設。而且我毛病特多,打瞌睡,大聲喧譁,說粗口,遲到,上課吃東西等等,數之不盡,多如天上繁星。

如果打瞌睡是罪,我已經犯下滔天大罪;如果遲到是一種錯,我已經一錯再錯;但感謝您,my dear miss Gu,您寬宏大量的氣度令我得到重生。我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感動的心好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過女媧補天。爲了(作者用筆劃去了“爲了”二字)感激老師給我這樣一個機會可以貼在公告欄,令同學們可以督促我,我一定會好好學習,報答桂中,報答社會,報答共產黨,報答社會主義的中國。

最後,還是萬分感激一下老師,給我一個重新做人的機會,令我從一堆爛泥變爲祖國的花朵。祝同學們身體健康,老師工作如意。

檢討人:

20xx年xx月xx日

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不遵守紀律檢討書 第五篇

班主任老師:

您好!

向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀律的錯誤行爲。

回顧開學期間我上課注意力不集中,是因爲一些不會做的題目,未顧及是上課時間,影響了自己的上課質量。沒有養成正確的學習方式,以後我一定改正錯誤。

關於玩電腦,我以後一定不玩了,因爲它會影響我的學習成績,這次給我敲了一個大大的警鐘,辜負了老師對我的期望。您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過,學習要靠自覺,對於我的學習退步不是因爲我的能力不行,而是我對學習的態度不夠端正。

從今以後,我要認真的學習,不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網和上課注意力不集中的壞習慣,不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。

20xx年2月21日

不遵守紀律檢討書 第六篇

在校勞老師爲我們精心準備的黨課上,與我們共同分享了她對黨員的認識與我們探討了一個真正的黨員應該做什麼,怎麼做。然而,原本十分莊嚴而聖神的一節黨課卻由於我們幾名學員的認識度不高,破壞了黨課的紀律,讓我們這個大集體蒙羞,對此,我在此進行反思。

課堂紀律是順利進行課堂教學活動的保證。通過課堂紀律管理,可以培養學生自覺遵守紀律的好習慣,創設一個最佳的教學環境,提高課堂教學效率。因此,維持黨課的紀律顯得尤爲重要,只有保證了課堂上的紀律,才能讓各個黨員及預備黨員在最大程度上得到提高。

那麼如何加強自身的紀律的意識呢?我認爲我們在平時的學校生活中就可以加強對自身行爲習慣的培養。

其次,我認爲會發生此類情況還與我們對當的紀律認識不高有關。黨的紀律包括政治紀律、組織紀律、羣衆紀律、經濟工作紀律和保密紀律。而中國共產黨最大的政治優勢便是密切聯繫羣衆。通過與羣衆的聯繫,更易發現黨員自身的不足和規定的缺陷,方便及時改正,也可以讓羣衆加強對黨員的監督,有利於加快提高黨員的政治和文化道德修養,保持黨員的先進性。《三大紀律八項注意》或許離我們有些遙遠,但它卻是黨員們從小事中遵守紀律,與羣衆聯繫密切的最好詮釋。

加強紀律性,革命無不勝。這是黨領導中國革命幾十年來的寶貴經驗。十一屆三中全會以來,我們黨總結歷史上的經驗教訓,結合 改革開放和現代化建設的實際,爲加強紀律採取了一系列重要措施,黨的紀律得黨課到改進和加強。但也應該看到,在新的環境和條件下,黨的紀律觀念在一部分黨員、 幹部包括有些領導幹部中淡漠了,從而影響了黨的思想統一、組織鞏固和戰鬥力的提高。黨的紀律有其嚴肅性,每個人都必須正視黨的紀律,而且需要每位黨員自覺與黨中央保持一致,堅持黨的紀律。對於我們大學生來說,我們也首先需要做到遵守黨的政治紀律,做到理性愛國。當我們祖國和人民的合法利益受到他人的侵害時,我們需要冷靜思考,用正確的方式來幫助維護祖國和人民的合法權益,而不是憑一時衝動,完全無視紀律,做出一些極端行爲,那反而會影響到國家的聲譽,導致結果適得其反。

在黨的紀律面前,人人都是平等的,也是統一的。黨不會因爲黨員的職位高或是家庭富裕,抑或是所做出的業績來降低對黨員的要求,或者在犯錯誤時,減輕對黨員的處罰。只要犯了錯誤,無論是誰,都會受到同樣的懲罰。

古人曾言:“沒有規矩,不成方圓。”唯有遵守這些規矩,才能創建一個和諧穩定的社會。當然,我們能做的也不僅僅只是遵守紀律,感恩我們的社會,感恩我們的老師和同學,用真心收穫真情,那麼我們的社會必將更加充滿溫情;每一個黨員以感恩之心對待人民和社會,我相信,加強黨的紀律性及黨員的政治修養,我們的社會會越來越和諧,我們的生活必將越來越美好,我們也能收穫更多成功的喜悅!

簽名:

日期:年 月 日

不遵守紀律檢討書 第七篇

尊敬的老師:

首先我要懷着無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。並鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行爲,可以認爲是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至於不能很好地剋制自己激動的心情。

老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊塗”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出於什麼原因,學生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行爲不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重託。

我此次錯誤的犯錯經過如下:因爲事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。於是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之後,言語開始有些過激,以至於後來感到無比悔恨。

我知道我的行爲是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現在早已經可以用《XX公司的規章制度》把我開除了。

對於此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔後果,並作出深刻檢討。

此致

敬禮!

簽名:

日期:年 月 日

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