銅絲怎麼樣就會發熱呢？想知道就跟我去我的學校這實驗室看一個究竟吧。本文分享幾篇寫有趣的小實驗的作文，僅供參考。
有趣的小實驗三年級作文300字範文
1、有趣的小實驗
今天是星期日，我看了一個節目：“小竅門”裏邊說：只要把花露水抹在電燈上，開燈後就會有一股香味撲鼻而來。
我將信將疑地找來一瓶花露水，手忙腳亂的把花露水抹在燈泡上，我按捺不住心中的渴望，馬上開了燈，啊——怎麼這麼香？香的刺鼻……哦！原來是我抹太多花露水了，所以這麼刺鼻。於是我拿來溼巾往燈泡上搽了搽，我開了燈……哇噻！好香啊·隨後一陣陣淡而迷人的香味撲鼻而來，滲人心脾。我從來沒有聞過這麼香的味道，簡直比法國香水還香。
我靈機一動，我把這個祕密發到網上去，讓更多人享受到着相味又何樂而不爲呢？說幹就幹，我三兩下就發好了。不一會兒就有一堆的回帖像潮水般向我涌來。有的說恩。不錯；有的說太香了；也有的說這是真的嗎？騙人的吧！……此時我真是比吃了密還要甜！
你們也來試試吧！
2、有趣的小實驗
“叮—叮—叮”上課鈴響了，大家都從高興的心情平淡下來。只見老師神神祕祕地從一個袋子裏拿出了倆個不同顏色的氣球和一個吸管。我很好奇，雙眼直瞪。心中暗自猜想：老師要幹什麼？爲什麼要拿平時最不起眼的氣球呢……再想就要成《十萬個爲什麼》的副本了。
老師先吹了一個小氣球，而後又吹了一個大一點的氣球，一會兒，老師問道：“你們平時都是怎樣來玩氣球的呢！”問題剛提出，就聽到刷的舉手聲，一位男同學率先站起來說：“可以把氣球當排球來玩。”有的同學說：“可以灌一些水在氣球裏，用來打水仗。”老師聽後搖搖頭，說：“你們那樣只不過是爲了取樂而已。讓我們做個小實驗吧……”不一會功夫，老師成功的完成了實驗。老師也發了些材料讓我們親自實踐一下。
先是吹兩個大小不一樣的氣球，用繩子繫好，在把兩個氣球的頭頭弄在吸管上最後把系在吸管的繩子解開，沒多久，你一定會觀察到大的氣球在變的更大，小的氣球在變的更小呵，太好了，我們的實驗成功了。
從這個試驗中我得到了一個啓示：光看是不行的，只有自己去實踐，親身感受。
3、有趣的小實驗
銅絲怎麼樣就會發熱呢？想知道就跟我去我的學校這實驗室看一個究竟吧！
實驗前，老師拿出了五根二十公分的銅絲，並讓我們摸了一摸。過了一會，老師說：“銅絲熱不熱。”同學們說：“不熱，很涼。”然後，老師把同學分成五個小組，也選出五個小組長；跟着又把五根銅絲交給五個組長，由他們分給每個同學。之後，老師說：“同學們，你們知道我爲什麼要把銅絲給你們嗎？”同學們說：“不知道。”老師說：“我是想讓你們做個實驗。”
第一個實驗開始了，老師說：“用手握緊銅絲，迅速地來回彎折多次。”我照老師說的去做，我彎折五次，我發現銅絲中間出現了一條細細的裂縫；我再彎折一次銅絲，銅絲就斷了。我高興地對老師說：“銅絲斷了。”
第二個實驗開始了，老師說：“左手握緊銅絲，右手捏着銅絲來回扯動多次。”我又照老師的來做，過了一會，我感到銅絲很燙，銅絲髮熱了。
實驗後老師講解說：“磨擦產生了機械能，機械能轉換爲熱能，所以銅絲就會發熱。”
實驗後我想：科學真有趣，我長大也要當科學家。我要研究能源的奧祕，找到一種沒污染的能源，讓汽車跑起來沒有黑煙，讓地球越來越清潔，人類生活在美好了環境中。
4、有趣的小實驗
今天，陽光燦爛，溫度很高，外公對我說：“今天我們來做個實驗吧。”一會兒他就拿來紙、火柴和放大鏡。
只見外公把放大鏡放在陽光下，對着陽光進行聚焦，呈現了一個小圓點。外公把火柴放在小圓點中間。過了一會，火柴就冒出了一股細煙，接着火柴就燒了起來。我問外公：“怎麼會這樣呢？”外公說：“火柴頭上有鱗的成份，燃點很低，太陽的熱量就集中在火柴頭上，就燃燒起來了。如果是紙也會燒起來的。”
於是，我拿了一張報紙放在陽光下，同樣用放大鏡聚焦，那張報紙同樣也燃燒起來了，不過時間比火柴要長。外公說：“因爲報紙的燃點比火柴的燃點高。”
太陽的能量正大呀！世界上的奧祕還真不少，我一定要好好的探索它、研究它、學習它。更好的積累科學知識。
