《假如我是神筆馬良》是一篇三年級600字記敘文,體裁爲寫景,假如我是神筆馬良：假如我是神筆馬良漢壽縣龍陽鎮中心學校四年級李磊我曾經讀過一個美麗的故事：《神筆馬良》，至今讓我記憶猶......,一起來欣賞這篇作文吧!
假如我是神筆馬良
漢壽縣龍陽鎮中心學校
四年級
李磊
我曾經讀過一個美麗的故事：《神筆馬良》，至今讓我記憶猶新。我常常想，假如我是神筆馬良那該多好啊！
假如我是神筆馬良，我會在乾旱的地方畫許多的烏雲。烏雲體內有很多很多的水，慢慢地往田裏、水池裏、小河裏、水缸中下着小雨，讓樹木長得又高又壯，讓魚兒在水中快樂地遊戲，讓人們不再爲沒水發愁，讓乾旱的地方不再幹旱。我會畫出一片片森林，讓空氣變得清新，讓一片片的青山綠水成爲人間仙境。
假如我是神筆馬良，我會畫出很多很多的錢來支援四川地震災區的人民。畫一座座美麗的學校，學校裏面有新桌椅、新黑板、新講臺、新粉筆、新尺子、新課本、新電燈、新電鈴等等，所有東西都是新的。同學們每天揹着書包高高興興地來到學校，坐在溫暖的教室裏學習知識，讓災區的孩子和我們一樣快樂成長。還有世界各地的貧困兒童，讓他們無憂無鬱的生活，快快樂樂地學習。
假如我是神筆馬良，我會畫出更多的警察來保護奧運聖火的傳遞，狠狠打擊藏獨分子的囂張氣焰。
假如我是神筆馬良，我會畫出好多的土地，讓廣大的農民自由耕種。
假如我是神筆馬良，我要用神筆抹去世界上的種種仇恨和痛苦，讓人們開心快樂地過好每一天，讓他們咧着嘴迎接美好的一天開始，用一張張笑臉送走快樂的過去。我要讓人們都住上寬敞漂亮的大房子，讓寒冷和飢餓遠離人們，讓世界從此不再有戰爭。
假如我是神筆馬良該多好啊！假如我是神筆馬良，我會……可惜，我不是神筆馬良，不過我長大以後一定要發明一種神筆，也像神筆馬良那樣造福人類，讓夢想變成現實。
指導教師：羅慧敏
