自我介紹，既能很好的向別人展示自己，也能認識自我。那麼如何讓2歲的寶寶學會自我介紹呢?媽媽們可以特意設計一些問題，讓孩子記着有關於自己的信息。
自我介紹，既能很好的向別人展示自己，也能認識自我。那麼如何讓2歲的寶寶學會自我介紹呢?媽媽們可以特意設計一些問題，讓孩子記着有關於自己的信息。
2-2.5歲的寶寶，已經很“有話說”了。教寶寶學會自我介紹，學會描述關於自己的一些信息，是非常重要的。在外面意外走散時，寶寶可以通過它來向周圍的人求助，讓大人知道他想要何去何從。
首先，你要設計一些問題，用問答的方式，讓孩子記住它們。比如： 叫什麼名字?——我叫周崎
今年幾歲啦?——3歲
爸爸叫什麼名字?——周暉
你家住在哪裏?——新荷小區19幢3單元502
家裏的電話號碼是多少?——5021609……
一開始訓練的時候，以家長說爲主。替孩子作回答的時候，語速放慢一點，吐字儘量清晰，這有助於讓孩子記住它們。慢慢地等他熟悉這樣內容以後，就要可以在提問後停頓數秒，誘發他自己來回答。
像住址這類比較複雜的問題對孩子來說是很難一下子記住的，所以需要重複多次。不妨在茶餘飯後，想起來就考考他，如果他答不上來，可以分段提醒。
最後，要學會把這些問題的答案串聯起來，組成完整的一段話，使孩子不需要你的提示就可以直接陳述出來。
學會了自我介紹，那麼在就要踏進幼兒園之前，不妨也來排練一下給小朋友們作自我介紹場景吧!比如：
我最喜歡的人是爸爸媽媽;我最喜歡看的動畫片是《天線寶寶》;我最喜歡的故事是《三隻小豬》;我會自己吃飯，會給自己穿鞋子……
同時，我們可以適當的利用一些遊戲來提供機會，讓寶寶自我體驗自我介紹。再多的理論也不如親身做一次體現來得強。也許寶寶也是非常希望把自己介紹給別人的，可是就是缺少了途徑跟機會。下面爲大家提供一個能夠讓寶寶們體驗自我介紹的小遊戲——點名時間。
1、活動材料：手偶娃娃
2、介紹目的：培養幼兒的語言表達能力和自信心，給孩子一個展示的機會，培養孩子的社會交往能力。
3、要求：這個活動主要是用遊戲的形式，點豆花，點到那個寶寶的腳就請寶寶和家長上前來介紹自己。
4、方式：
---老師拿出手偶做自我介紹。
---請寶寶和家長把腳伸出來。用兒歌“點豆花，點豆花，點到誰，誰開花”來點寶寶上前做自我介紹。
---請寶寶和家長做自我介紹。
