幼兒園中班室內遊戲推薦雪中送炭（椅子、桌子）：將椅子兩兩相對擺成一條約3米長的小路，並間隔半米左右擺上一個障礙物(紙盒)；裝有水的瓶子若干。第一個幼兒手持裝有水的塑料瓶子，邁過障礙物，平穩走過小路，到目的地後放下水瓶，迅......

幼兒中班看圖講述教案，幼兒的語言能力是需要鍛鍊的，越鍛鍊語言能力越強，教師們可以用看圖講話這種方式來鍛鍊幼兒的語言能力，讓幼兒能夠懂得觀察，學習看圖，從中學到知識。教案一：小象要回家活動目標：1、學習看圖，理解小象要回......

活動目標：1、瞭解隨便吃藥的危險性。2、懂得生病時要根據醫生的診斷服藥，不可多服或誤服，瞭解多服或誤服的危害性。3、分享製作小藥箱的快樂。4、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。5、培養幼兒養成良好生活習慣......

幼兒園小螺號音樂教案。音樂可以陶冶幼兒的情操，讓幼兒體會不一樣的快樂，學會唱一首歌曲，可以讓幼兒增加自信心，對幼兒的身心發展都有好處，幼兒參與音樂活動，體驗唱歌的快樂，可以讓幼兒體會歌曲中的情緒。幼兒園小螺號音樂教......

活動目標：1、從自身及周圍環境的變化中，感受初春的到來，瞭解春天的基本特徵。通過小燕子的眼睛，感受春天萬物復甦的景象。從而培養幼兒熱愛大自然的美好情感。2、讓幼兒嘗試創編故事，提高幼兒語言表達能力以及表現力。3、......

活動目標：1、通過“圖形分家”的操作活動，繼續讓幼兒學習按圖形片的顏色或形狀或大小等特徵進行多次分類的方法。2、發展幼兒觀察比較、積極思維及動手操作的能力。活動準備：教師：大轉盤一個，圖形操作材料一套。幼兒：人手一......

活動目標：1、瞭解鋼琴、大提琴的音色特點及感受兩種樂器共同演奏所產生的優美、高雅的旋律特點。2、能用語言和動作表達自己的感受。活動準備：1、生活經驗準備：課前給幼兒觀看天鵝在湖中游玩的情景。2、材料準備：《天鵝課......

活動目標：1、引導幼兒感知橢圓、折線、弧線、紡錘形的特徵。2、引導幼兒判斷實物所包含的橢圓、折線、弧線、紡錘形。活動準備：ppt、操作材料（簡單圖形和綠邊大卡片）、幼兒操作材料人手一份活動過程：一、觀察圖片——瞭解......

活動目標：1、樹立幼兒初步的防範意識。2、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。3、引導幼兒瞭解一些自我保護的常識，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。活動準備：1、排練情景表演：小紅沒上當。2、錄製有......

活動目標：1、熟悉歌曲旋律，學唱歌曲。2、激發幼兒唱歌的熱情，體驗歌唱的快樂。3、願意參加音樂活動，培養幼兒創編興趣。活動準備：母鴨頭飾，小鴨頭飾，《母鴨帶小鴨》課件。活動過程：一、激發興趣，匯入歌曲：小朋友們，今天老師給你......

活動目標：1、練習助跑跨跳過45釐米的平行線。2、鞏固鑽平衡等身體基本技能。3、具有勇敢精神，能積極完成任務。活動準備：奧特曼貼紙；怪獸圖片若干；平衡木；山洞；粉筆；紅旗；吸管。活動過程：1、教師手持紅旗做指揮官，幼兒扮奧特曼。......

適合幼兒園中班的親子游戲活動1、踩數字遊戲目的：幫助幼兒熟悉10以內的數字，並提高幼兒的反應能力。遊戲準備：A4紙若干張，黑筆遊戲玩法：在A4紙上寫上數字或者點上圓點，把紙圍成一個圈，中間留有位置讓幼兒站立。家長隨機報數......

活動目標：1、能用語言和動作表達自己對冬天的感受。2、告訴不同力度、速度的歌曲旋律，並學著用歌聲來表達。3、感受歌曲柔和、舒緩的旋律，理解歌詞的含義。4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。5、......

活動目標：1、知道按事物不同的特徵進行排序會有不同的結果，初步瞭解排序的可逆性。2、能與同伴合作，並嘗試記錄結果。3、積極參與排序活動，體驗排序中的樂趣。活動重難點：能按動物的某一特徵進行排序，嘗試記錄結果。活動準......

幼兒園找不同教案。幼兒通過找出兩幅圖中的不同之處可以培養自己的觀察能力，通過找出不同之處可以讓幼兒比較不同之處哪個比較好，比較適合，培養幼兒自己的想法。幼兒園找不同教案：活動目標1、引導幼兒按順序觀察圖。2、能......

活動目標：1、在熟悉音樂曲式和性質及初步學會舞蹈的基礎上，啟發幼兒嘗試用鈴鼓的不同敲法來表現舞蹈，動作符合節奏。2、激發幼兒探索慾望，發揮想象力、創造性。3、在邊敲邊跳的過程中體驗集體舞的歡快情感。活動準備：會跳......

活動目標：1、在互動交流中感受爸爸的本領，激發幼兒愛爸爸的情感2、活動中鼓勵幼兒用較完整的語句，大膽表達爸爸的本領3、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。4、增強思維的靈活性。活動準備：經驗準備......

活動目標：認識小麥，瞭解小麥的生長過程，會正確種植並關注、照料小麥的生長過程。通過實驗培養互相禮讓，學習分工合作的能力。在交流活動中能注意傾聽並尊重同伴的講話。活動準備：小麥、種植園、小鋤頭、小鏟子、灑水壺等。......

活動目標：1、瞭解蚯蚓的生活習性和適於穴居生活的形態、結構、生理等方面的特徵;瞭解蚯蚓與人類的關係。2、能用動作創造性的表現蚯蚓。3、體驗解決問題的成就感。4、能客觀地表達自己的探究過程和結果。活動準備：大樹......

活動目標：1、練習走跑動作，提高走跑動作的協調性。2、學會在走跑活動中保護自己。活動準備：1、場地四周掛有小狗、小貓、小兔標誌各一個，小貓、小狗、小兔頭飾若干。2、歡快的音樂磁帶。3、幼兒用書第3冊第36頁。活動過程......