睡前給孩子講繪本是很多媽媽選擇的睡前儀式，但講繪本就必需要開着燈光，並且依賴於手上的圖畫書，如果脫離這本書，你是否能夠使用一個“古老”的親子溝通方式——講故事呢？ 事實上，講故事雖然是個沒有教具的古老的與孩子的對話方式，但其中卻包含着極豐富的內容。
帶着故事入睡有益於大腦的“改造”
有的媽媽發現，睡前跟孩子“親子閱讀”的時候，越讀孩子越興奮，一個不夠，兩個還不夠，最後是把自己讀累了，把孩子讀累了才罷休。
講故事是不同於繪本閱讀的方式。講睡前故事的意義在於讓孩子的心靈進入睡眠狀態。
睡眠對於孩子的重要性大家都知道，因爲睡眠可以對身體進行修復。但你知道嗎，睡覺的時候大腦並不是休息的，它是在活動的，在對白天的的活動進行梳理，吸收有益成分，摒棄無益垃圾。有研究表明，睡眠不是簡單地幫助大腦從疲勞中恢復，而是改善學習，大腦的神經迴路在睡眠中發生了重新整合。因此，白天讓孩子做有意義的事性，睡前讓孩子聽着有意義的故事，他會把生活、故事帶入夢鄉，大腦和心靈會在夢裏進行下一步的工作、進行梳理。
故事講得多精彩，孩子想象力就有多棒
相比視覺刺激，聽覺刺激對孩子來說更有效。當孩子聽故事的時候，大腦處於一種積極的狀態，要積極的思考，去解碼他聽到的話。
聽故事的時候，腦裏有23個區域積極活動，任何其它的活動都不能如此有效地調動孩子的腦。尤其是把燈光調暗了以後，孩子沒有受到其它環境的干擾時，他就會把聽到的語言，根據他以前的體驗在腦海中形成一幅專屬於自己的畫面，這幅畫面叫“內心圖景”。
內心圖景對孩子至關重要，因爲這是人類思考的第一階段。孩子通過聽故事積累了很多屬於他自己的、極其豐富而獨特的內心圖景，是他心裏發展和智力發展的素材寶庫。形成內心圖景必須調動想象力，想象力和內心圖景相輔相成，而想象力則是創造力的源泉。
講好故事的三個“不要”
1.不要依賴書本
很喜歡這樣一個描述：最好的講故事的方式，是故事是媽媽的心裏流淌出來，像泉水一樣流進孩子的心裏，直接送入孩子的潛意識。這就像哺乳。而如果是依賴於書本的念讀，就像孩子吃奶瓶的意義，不是從媽媽身體裏給孩子的，中間隔了一個東西。
事實上，閱讀對於小孩子來說沒有太大的意義，因爲人類沒有閱讀基因。從人類發學來說，人類文字出現只有幾千年歷史，而在上萬年前，人類的歷史和文化是通過口口相傳、唱歌、繪畫、講故事而傳承下來的。
2.不要只追求數量
講故事要重質量而非數量。每天給孩子講一個故事，這個故事至少講三遍，最好講一個星期，小一些的孩子聽一個星期都聽不夠。重複的故事有時可能會讓你覺得無聊透頂再講就要吐了，但就是這種重複，會讓孩子在熟悉的故事中，聽到一個情節裏立即能想到下一個情節，這對建立孩子的安全感很有意義。
0-12歲之間的孩子，尤其是剛出生的時候，孩子的心跳和呼吸是不規律的，而重複性的、可預見的、沒有意義的故事，可以輔助孩子建立呼吸和心跳的規律。
3.不要以灌輸知識爲目的
講故事的意義在於啓迪心靈，而絕不是教會孩子什麼。很多時候，故事的素材在孩子心裏留存着，滋養着他的內心，可能暫時也沒發揮什麼作用，但可能幾年之後有一個機會來了，這個素材就派上用場了，因爲對孩子心靈的滋養會給孩子打下很堅實的基礎。
如果急於求成給孩子講一些科學知識或者不容易理念的概念，反而會給孩子造成一些紊亂。
講故事的技巧
1.創造故事的環境和氛圍
好的故事，需要配合恰當的環境和氛圍。試想一下你的小時候，讓你記憶最深刻的故事是不是在某個溫馨的環境中聽到的?每個故事都會有一定的背景、情節，如果能夠在講故事的時候調整好一個恰當的外部氛圍，孩子聽故事就自然很容易進入狀態，在講的時候彷彿置身其中也會讓孩子更好的融入故事的情景中。
如果是講睡前故事，一定要關了燈講，在黑暗中聽故事，想象力是信馬由疆、無邊無際的。
2.語氣語調的配合
講故事必需要用生動的語調去調動孩子的聽覺，緊緊的抓住孩子的思維。平緩的講述方式會讓專注力不夠的孩子容易開小差。例如講龜兔賽跑這個故事，講到小兔子嘲笑小烏龜和她比賽時，可以很誇張地“哈哈哈哈”大笑來表示小兔子的驕傲。講述過程中時不時穿插“突然”、“啊呀”這樣的語氣詞來增強節奏感，也注意適當的留白、停頓一下，讓孩子有一點回想的餘地。
3適當運用道具
講故事時配合一些道具，如手偶、樂器，都會大大增強互動感。兒子小一點的時候我給他講故事會經常用上一個小鱷魚手偶，邊講邊用手偶做出一些動作去“撩撥”他，他會覺得特別有趣，每次都能被小鱷魚逗得咯咯笑。後來我又升級了一個星空小夜燈，晚上講故事時把房間燈光全關了，打開這個小夜燈，瞬間進入到了星空中，然後再給他說：在茫茫的星空中，有一個星球，上面住着…
4.兒歌、詩歌、歌曲的穿插
給孩子講故事，也可以穿插一些兒歌、詩歌，這也是故事中很重要的部分，不但能增加故事的藝術色彩，渲染故事中需要的情景和氛圍，而具它的韻律疊加，既能幫助孩子在大腦中描繪影像、記憶故事，又有助於詞彙的發展。
小編今日說
兒子一歲多開始我給他講睡前故事，一開始他還半懂不懂，我講的時候也翻來滾去不怎麼認真，相當打擊我信心;但後來發現他其實都聽進去了，很多時候他自己玩的時候會不停地重複我給他講的故事，還模仿我的語調。到現在每天晚上睡前燈一關，他就要求媽媽講故事，於是我就把白天惡補的故事又添油加醋地倒出來。而在這樣的故事時間中，也正是我向兒子輸出價值觀的最佳時刻。
