Part 1認識發育遲緩
嬰幼兒發展教育專家王榮輝表示，發育遲緩是一個比較寬泛的概念。根據《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》法規，對於發育遲緩的相關描述如下：“未滿6歲之兒童，因生理、心理或社會環境因素，在知覺、認知、動作、溝通、社會情緒或自理能力等方面之發展較同年齡者顯著遲緩，且其障礙類別無法確定者。前項所定發育遲緩，其鑑定依兒童發展及養育環境評估等資料，綜合分析之。”
發育遲緩並不可怕
與同年齡相比，在衆多發展項目中，只要有一種(或數種，或全面性)的進展速度、成熟速度和質量等遲緩、落後，低於國際標準水平，就可能是“發育遲緩”。比如3月寶寶在做生長髮育評估時，身高、體重、頭圍、大運動等都發育得不錯，但是手部的精細動作發育欠佳，也會被評估爲發育遲緩。
根據多年的評估經驗，寶寶發育是一個動態的過程，大部分孩子都可能在某個特定的階段出現發育遲緩。家長們沒有必要一聽到“發育遲緩”，就被嚇壞了，而是要冷靜去判斷具體是哪一個方面的發育遲緩。
發育遲緩5類型
綜合各大發育遲緩兒童聯合評估，歸納出常見的發育遲緩類型有5種：
1.認知：指的是認知能力問題，如孩子對人事物、概念、邏輯的認識、記憶、理解和表達等，與同齡者相較明顯遲緩。可能的狀況有：智力障礙、發展性學習障礙、腦傷、注意力不足多動症。
2.語言：指的是孩童在語言理解、語言表達能力等溝通方面，比起同齡者有明顯的偏差或遲緩現象，導致溝通困難，如聲音障礙、口吃、構音異常等。
3.身體：指的是兒童生理髮展沒有達到該年齡應有的發展指標，可能的狀況有知覺障礙、感官障礙、動作障礙等。以動作來觀察，又可分爲大動作和精細動作的發育。
4.社會情緒：指的是心理方面的狀況，促使外在行爲表現不符合目前生理年齡的應有狀態，就可能有此類發育遲緩。社會和情緒的行爲，大多會受到環境或文化刺激的影響，如果兒童這方面有問題，將影響學習與活動能力。可能的狀況如自閉症、亞斯博格症、廣泛性發育遲緩等。
5.生活自理：指的是孩童是否具備與年齡相當的生活自理(如溝通、人際互動、情緒、行爲、人格特質等層面)與環境適應(在不同情境中)能力。如果沒有，則可能有發育遲緩或障礙的狀況。
推測導致遲緩的可能原因
據目前研究，兒童發育遲緩的發生概率約低於10%，部分可推測並確定導致遲緩的可能原因，但大多數問題仍無法找出確切原因。雖然很難找到主要病因，但初步可先從“先天”與“後天”的角度切入，試着歸納出可能造成發育遲緩的種種因素。
1.先天比例低 可通過新生兒篩查有效檢測
得益於現代孕檢和優生優育手段，先天性發育遲緩的比率比較低。一般如果是先天性的，在寶寶出生後的新生兒篩查過程中就會被發現。
導致嬰幼兒先天性發育遲緩的原因，主要來自於遺傳，如唐氏綜合徵、透納氏綜合徵、威廉氏綜合徵、先天性代謝異常疾病等，或某些先天性的損傷，如聽覺或視覺病變等。因爲這些先天性症狀使寶寶的生理異常，進而影響發展進程。
2.後天比例高 絕大多數因教養不當引起
與平日生長環境(尤其是家庭)密切相關，如易發生意外的空間、生活於含有毒物質的區域附近、不利的文化環境(教養方式偏差、缺乏生活經驗)、生病(如久病影響生心理)等，任何一點都可能促使發育遲緩。
特別值得一提的是教養方式不當。現代父母對寶寶愛不釋手，比如大人抱太久導致寶寶自由活動較少、不讓寶寶爬、寶寶想要什麼都遞給他等等，這些都會導致寶寶發育遲緩。
嬰幼兒身體感官裏面有非常重要的一項是觸覺，在孩子出生後發展得特別迅速，但如果這個孩子長期處於包裹狀態 ，肌膚很少裸露在外面，也沒有接觸其他東西，家長也不給孩子做撫觸，那麼很可能在孩子四五個月的時候，他的觸覺還沒有發展起來，不能感知疼痛、冷燙、粗細。
生長髮育評估：家長簡單自評+專業評估師確認
生長髮育評估是非常嚴謹的評估，需要評估師不但具備專業的嬰幼兒發展知識，還要求其具備豐富的經驗，因爲每個孩子都是不一樣的。專業評估師在使用評估系統時，主要包括以下幾個方面：
◎問卷調查：通過面向家長的、設計嚴謹的問卷，瞭解孩子平時在家中的的表現。
◎面談：針對問卷中不確定的信息，進一步與家長溝通，更全面地瞭解孩子平時的行爲表現。
◎測評工具：針對特定的方面和領域做測評，測評過程中觀察孩子的反應。
要做這樣一個完整的評估，不是普通的父母可以完成的，但是父母可以學習和理解關於嬰幼兒發展的一些常用國際標準，觀察孩子的行爲並做簡單的預測。當發現孩子的發展出現了嚴重的滯後時，可向專業的評估人員尋求幫助。
Part 2社會資源協助
臺灣：3大渠道 提供完善協助
在臺灣，從有關部門到民間社福團體、醫療機構，均有針對可能發育遲緩的嬰幼兒提供早期療育資源。無論家中是否有發育遲緩的孩子，只要家長有任何疑惑，都可以直接就近求助於以下三個渠道，獲得最新、最正確、最完善的協助。
1.有關部門：
臺灣相關行政部門在各區設有“早療通報轉介中心”，只要家長們有任何早療相關的疑問，都可以通過此單一窗口諮詢與尋求幫助，如可就診的醫療單位、合適的教育機構等。
2.民間團體：
民間社會福利團體幾乎遍佈全臺，如臺灣伊甸社會福利基金會、高雄市調色板協會等，都能提供早療相關信息、諮詢窗口的服務。以臺灣伊甸社會福利基金會爲例，統合了完整的早療資源名單，並在各地設立服務中心，隨時都有專門的志願者提供熱忱服務。
3.醫療機構：
根據臺灣相關資料，目前臺灣有45家醫院設有兒童發展聯合評估中心。這些中心即專門針對嬰幼兒發育遲緩的狀況，提供早期療育的全方位服務(治療、課程等)，必要時家長可直接聯絡、諮詢與求助。
廣東省：資源有限 獨立研究機構表現不俗
相較於臺灣的生長髮育評估和治療系統，大陸發展得相對緩慢。目前主要是各大醫院的兒保門診承擔起了生長髮育評估的職責，一些小型醫院和獨立研究機構在這一領域表現不俗，希望政府能夠多投入;同時企盼醫院能把生長髮育評估做得更完善，給重視寶寶發育和成長的家庭提供更多服務和選擇。另外，近幾年民營醫療發展很快，若能在這一領域有所建樹，將是廣大家庭的福音。下面，專家王榮輝以廣東省爲例，介紹了大陸在嬰幼兒發育遲緩早期療育資源的情況。
1.醫療機構：
一般來說，大陸寶寶出生以後都會定期在社區進行兒童保健;另外很多婦幼保健院，都在開展“兒童早期發展”門診。若寶寶出現發育遲緩症狀，在綜合醫院，兒童醫院，可以看神經科。但基本上這些醫院的生長髮育評估內容簡單籠統，更多的是關注孩子的身體發育，評估項目也不夠全面。一些小型的醫院目前已經開始嘗試相對專業的評估，如和睦家婦產醫院。
2.獨立研究機構：
在嬰幼兒發育遲緩評估領域，大陸已有少數幾個專業機構。在廣州，嬰幼兒發展王榮輝教研室在這一領域研究得比較早，目前位居前列。這些獨立研究機構不僅能作出詳細、專業的評估，還能針對每個孩子的實際情況，制定全面科學的改善時間表。
總之，無論是從時間成本，還是金錢成本而言，預防永遠比治療有意義。從嬰幼兒發育的角度而言，父母提早學習育兒知識，用科學方法養育孩子，絕大多數後天發育遲緩都可以避免。不要等問題出現了再去解決，而是要提前做好爲人父母的準備。
