孩子做作業時，父母該乾點啥？看這位媽媽分享三妙招！不談學習，和顏悅色，溫柔有加;一談學習，火冒三丈，爬梯上房，前一秒嘻嘻哈哈，下一秒稀里嘩啦。
陪孩子做作業真的不是一件簡單的事情，今天我就把我們班家長的三個妙招分享給大家。
最近還在流向一個段子說：半夜聽見樓上有一個年輕的女的在大聲的吆喝;我問你是什麼關係!什麼關係!你發什麼愣!快說啊!我不禁腦中浮想聯翩，於是豎起耳朵好好聽，結果聽到了如下答案，倒數啊!互爲倒數啊!我的祖宗啊!
其實家長陪孩子學習是現在的趨勢與潮流，而且也能帶來良好的效果，首先，孩子的對待作業的態度認真，其次家長們可以進行適當的輔導查缺補漏，最後，家長們還可以掌握孩子的狀態和動向。
但是，在實際操作中這並不容易，據說最近就有家長陪孩子學習的時候，腦溢血了，直接拉醫院去了。
那麼，在孩子做作業時，家長究竟應該怎樣做?纔會事半功倍，不傷感情不傷身呢?我們班這位媽媽從一年級陪伴孩子一直到小學畢業，家長那個朋友不妨來學一學她的妙招：
1.定點定時定量
定點顧名思義，該在哪寫作業就去哪寫作業，我曾經家訪的時候，看見孩子一會在屋裏寫作業，一會到客廳裏，一會又跑到書房裏，最後竟然要去廚房裏。這還是老師家訪，如果是就父母和孩子在家呢?
寫作業是專注力的訓練，應該有一個固定的安靜的地方，讓孩子們練習專心，但家長們想過沒有，飯桌旁、茶几邊，都是我們經常活動的地方。孩子們看熱鬧還不夠呢?怎麼會專心寫作業呢?
定時那就是一個小時完成的作業就不準拖，有的小孩一點作業能墨跡一晚上，那他還怎麼又時間幹自己喜歡的事情呢?建議與孩子約定時間，實行獎懲，我這裏還有一個私家絕技，那就是專門挑週末治這個毛病，今天不寫完不睡覺，就看着他寫完，週六周天還可以把覺補回來。
定量是這個問題很多家長多會犯，那就是"孩子你寫完作業啦?那再來張卷子吧!"千萬不要這樣!!孩子們會覺得作業寫完還有作業，會榨乾他的學習興趣與潛力，他爲了抵抗加的作業，就一定會刻意的壓低效率，這樣我們得不償失。
2.只管完成度與書寫，堅決不檢查作業對錯。
這個問題我是怎麼發現的呢?有個小孩作業全對，考試一塌糊塗，我就很納悶，怎麼搞的啊，後來才知道家長每天在家一道一道給孩子把作業捋出來，保證全對。
家長你很辛苦，可是做的全錯!孩子都有依賴性，你替他檢查。那要他幹嘛，久而久之他會覺得作業不是我一個人的事，是你的事!那以後怎麼辦呢?還有一點很關鍵，作業是學習的反饋，我需要他錯，這樣我就知道哪裏需要重點強化，孩子也知道哪裏需要認真聽講，這倒好，作業全對，我不知道哪裏錯了，他覺得自己很厲害，上課不聽了。
所以，對於作業請家長們只看書寫與態度，不要在乎對錯。
3.不要盯着作業看。
有的家長喜歡在孩子做作業的時候盯着看，一旦發現孩子做錯題，就立馬糾正。
如之前一綜藝節目《變形記》裏的一位媽媽，當孩子做作業時，這位媽媽就陪在一邊。剛開始的時候還能耐心指導孩子，但當孩子在一些簡單題上出錯時，這位媽媽就不淡定了，開始吼孩子了"這麼簡單的題你都不會""你以爲我天天跟你開玩笑的"......孩子在一邊默不出聲、流着眼淚。
家長一直盯着作業會給孩子極大的心理壓力，他的注意力就從作業上轉到，觀察你的表情，以期推測出題的對錯，可越這樣，就越錯，然後就會挨批，極大的打擊學習積極性。
所以家長最好不要盯着孩子做作業，當孩子放學回到家，家長就讓孩子自己去"定點"的地方作業，而家長就去做自己的事情。但請記住，家長不能自己一邊看電視、玩手機還要一邊督促孩子學習，這可能會造成孩子心態不平衡。
家長可以看看書、做自己工作上的事，營造一個良好的學習氛圍。
