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帶小孩看世界 要經常帶孩子看山海之外的世界

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帶小孩看世界 要經常帶孩子看山海之外的世界

要經常帶孩子看山海之外的世界,帶小孩看世界,嬰兒在能完全理解情感前就已經在經歷、表達及接受情感了,這些技能是孩子應付更復雜的社會的基礎,那麼家長應該如何理解孩子在各個階段的情感發育呢?

要經常帶孩子看山海之外的世界

孩子對父母的職業常常表現出他們的好奇和仰慕,他們常會問:“爸爸,你每天上班做些什麼?”因此,如果可能的話,不妨帶着孩子去參觀一下自己的工作環境,讓他多瞭解爸爸(或是媽媽)所從事的工作。同時,無論我們從事的是什麼職業,從工作中培養一份自尊與自重的工作態度是絕對必要的。有機會的話,我們還應把自己在完成一份工作後,所感受到的是怎樣的一份喜悅和滿足,傳達給孩子,讓他也體會出你對工作及對自己的尊重。這樣,孩子對父母所從事的工作,自然會因瞭解而感到驕傲;因瞭解而學習到“只要我們自食其力,負責敬業,任何一種職業都應該被尊敬”的態度。

有人認爲,職業輔導(生涯輔道)並非只是協助步出校門的青年怎樣去選擇職業,而應是從幼兒期開始,就持續地、點點滴滴地幫助孩子認識自己和建立正確的職業觀念,直到他們能夠獨立謀生爲止。在幼兒階段中,我們可以做、也應做的的事是。

一、讓孩子知道並認識,世界上有各種不同的職業。我們可從日常生活中,隨機地爲孩子介紹各種不同的職業和工作性質,增加孩子對職業的認識,進而幫助他體會“我們舒適的生活是許多人聯合服務的結果”,而滋生一份懂得感謝的心。

二、教孩子尊重每一種職業的工作者。孩子對外界事物的好惡是學習而來的,他們第一個學習對象通常是父母。一般而言,父母所喜歡的人或事,孩子多半不會認爲不好。因此,只有我們平常對各行各業有一份尊重的心,不對別人露出輕視的態度,才能使孩子對各行各業的工作者,也存有一份尊敬的心。

曾有一位好友告訴我,在她小時候,經過收垃圾的工人身邊時,她的母親不許她掩鼻而過,以免使工人心中難過。她說:“直到成年,每回經過垃圾車旁,我就會想到父母的教誨:‘對每個人都要有禮’。”

還有一位教授,自掏腰包,委託一家水電工程行利用署期“聘請”他正在念大專的兒子去打工,讓孩子實際體驗一下勞力工作的甘苦。他的作法也頗發人深省。

我們教訓孩子時,常常說:“你再不用功讀書,將來只能去當小工。”言下之意,已經隱含了“小工是不好的,沒出息的。,俗話說.“人往高處走,水往低處流。”人活在這個世界上,有力爭上游的志氣是可貴的,理所當然的,我們鼓勵孩子上進更是沒錯,但是,我們對那些和我們一樣地在付出,甚至更辛苦地爲生存,爲社會努力的人,是不是也能用關懷的方式來替代現實的評價,用感謝和尊敬來取代輕視和嗤鼻呢?如果這種價值觀能透過父母的言行,普遍植根於下一代的心中,對社會是有很多好處的。

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