孩子在成長過程中犯一些錯誤是常見的事，比如孩子能走會跑後，不是摔壞了杯子，就是閒不住自己的小手給搞個小破壞；孩子長大一些之後上了學更讓父母操心，做錯事、犯個錯誤就更是多了，父母自然也要負起責任去管教，這批評孩子也成了爲人家長的的必修課，那麼，其中有哪些是“破壞性批評”的方式需要大家注意呢？
情緒激動失控式的批評
平時很多爸媽一看到孩子有過失、犯錯不斷就容易發火、情緒激動，開始生氣的對着孩子吼來吼去。當你說話語調高，語言速度快對着孩子一通批評時，孩子可能並未真正聽，他的心裏也許是在想“每次都是這樣的，我就多忍耐一會吧”“現在火氣這麼大罵完了也就消氣了”……
面對父母的激烈言語，孩子都多數都會明白父母自己的情緒已經佔了上風，自己說什麼都不會太有用，他們只能不斷地聽父母的質問“知道錯了嗎？說過你多少次了” “以後還犯不犯了”"不犯了"孩子非常地配合去敷衍着，只是爲了早點結束這場情緒風暴。
威脅式的批評
曾經朋友講過一件事，當時孩子不聽話，玩具到處扔，自己是總是幫着收拾，可是有次忍無可忍了就對孩子說“你要是不收拾一下玩具我就把它們扔掉!”孩子有點被嚇住了愣在原地，她見孩子沒反應隨手抓起孩子最喜歡的一個玩具給扔進了垃圾桶，孩子像是看着一個陌生人似躲在一邊大哭起來……
當父母用威脅、嚇唬孩子的方式去批評孩子時多數是想得到立竿見影的小效果，覺得這樣最容易控制孩子比較容易順從自己，同時覺得這樣威脅批評孩子，會讓他們以後長記性，可事實上這樣的方式只會傷害孩子的自尊心，增強對父母的敵對心理，長期下去必然影響親子關係。請輸入正文反覆嘮叨式的批評 不管是我們大人還是孩子恐怕沒誰願意聽一個人反覆嘮叨沒完沒了的批評自己。我們小時候可能有過這樣的經歷，有時候被批評爸媽就像是“順藤摸瓜”一樣不斷地揪出以前做過的錯事一起嘮叨起來，那個時候你是什麼心情可還記得？
現在我們做了父母，在批評孩子這件事上是不是也有類似的情況出現？
每當我們唸叨起孩子時總覺得他們不聽話屢教不改，如果在這個時候，一些錯誤被反覆提及，孩子感到的厭煩會增多反而對於當下做做錯的事無心多想，只是希望這樣的嘮叨批評快點結束，相比之下，簡潔扼要的批評更容易被孩子接受，也更有效。比較式批評 很多孩子從小就活在“別人家孩子”的比較之下，比如“鄰居家的xx會做，你怎麼就不會？”“同班是xx那麼優秀，你怎麼就不知道學着點”，當然了也少不了和家裏人比較“你看姐姐一學就會，你也用點心好不好”……好像在家長的眼裏總是比較容易看到別人家的孩子比自己的孩子努力、優秀、自信，如果在家裏孩子總是聽到這樣比較式的批評會無形中便會與父母滋生隔閡與不信任，這樣的打擊也容易讓孩子喪失自己的信心。
小育提醒：
“破壞性批評”的不良影響比較大，長期下去容易是孩子陷入“自我否定”的境地，容易受挫和自卑。因爲在生活中父母是孩子自出生以來最依賴和信任的人，如果經常受到消極、否定的批評會讓孩子內心逐漸懷疑自己的能力、不如別人，容易焦慮和不安。其實，每個孩子的內心都是希望得到父母的認可和讚賞，父母在批評教育孩子的過程中，也請記得花一些心思佔在孩子的角度來看看問題、考慮和分析一下，不要盲目地進行破壞性批評
