要孩子運動的原因，運動具有品格力量

從我三個兒子的成長過程中，我深深地體會到運動的魅力。運動不僅僅使我的孩子身體更棒，而且還讓他們收穫了豐碩的品格果實，可謂一箭雙鵰啊!
在孩子的成長過程中，父母有責任培養孩子良好的品格，而不僅僅是敦促他們取得好的學習成績或體育分數。雖然這需要花費我們很多的時間和精力，但卻是我們一生中最有價值的投資。3一12歲是孩子品格教育的關鍵時期，也是身體發育的關鍵時期。如果父母能充分重視這個階段孩子的全面發展，將運動與品格相結合，必然會事半功倍。
在過去很多年裏，我曾擔任過棒球、足球和網球教練。我的三個男孩都知道我不僅僅是他們的爸爸，還是他們的教練，他們知道我對待他們會像對待其他球員一樣。我最喜歡對他們說的一句話是“勤練助人成才”。每一個賽季，每一個孩子都會按時報到，勤奮練習，和他們的隊友增強合作。
對於足球隊員來講，他們的心態還不成熟的時候，總是想打前鋒，這樣他們能夠直接得分，在賽場上贏得更多的長按。但隨着他們越來越成熟，他們學會應該在自己擅長的位置打球。球隊的勝利不僅需要優秀的前鋒，同時也需要優秀的後衛。對大多數現在只有一個孩子的家庭來說，我比較贊成鼓勵孩子多參加集體運動。這樣不僅可以幫助孩子學會怎樣與人相處，並且明白世界不是以他們個人爲中心。具體來講，集體運動項目可以塑造下面這些品格：
遵守規則/體諒他人/團隊精神/持之以恆/責任心/勇氣/自信/勝不驕敗不餒
奧林匹克運動會的信條，清楚地說明了運動的真諦。“在奧運會上，最重要的不是爲了取勝，而是爲了參與。正如生活中最重要的不是凱旋，而是奮鬥，最重要的不是已經征服，而是曾奮鬥拼搏。”

現在，情商是一個熱門的話題，體育運動，尤其集體運動是一個能幫助孩子發展和提高情商的非常好的方法。同時，可以有效地建立健康的生活方式，從而抵擋不健康的飲食方式和無處不在的電視、網遊等外界的誘惑。現在我們不是常常聽到某某孩子花了很多時間耗費在網吧的恐怖故事嗎，怎麼辦？請帶領和鼓勵孩子參加運動吧！

運動中感悟品格
作爲一名教練，通過觀察孩子們的運動生活，我對孩子的品格塑造有三點感悟：
一、每一位父母都能夠成爲塑造孩子優秀品格的教練。
我很清楚地記得我的大兒子凱文開始學習踢足球時才六歲，這也是我第一次當教練。雖然小時候我並不經常踢足球，甚至當時的我對足球的所有規則也不全都瞭解，但是我願意去學習。
就像我們大多數的父親一樣，我們並不是一開始就持有“父親合格證書”。但當我們遇到困難的時候，願意謙虛地以一顆受教的心，向其他有經驗的人請教，或者閱讀相關的書籍、參加相關的培訓，這就是超越自我。其實我們每一個人都是學習者，在培養孩子的過程中，父母的諸多品格也在被改變塑造。
二、每一個孩子都是獨一無二的。我們需要了解我們的孩子，給他多一些鼓勵，幫助他發現個人的潛力。
足球是一項需要不同類型球員參與的運動項目。比如，我曾經希望我的孩子是一個明星前鋒，但是他卻是一個天生的後衛。爲此，我不得不調整我的期望，並且鼓勵他發揮他的長處。每一個孩子來到這個世界上，都被賦予了特別的性格和天賦。作爲父母，我們需要了解自己孩子的優勢和弱勢，幫助他們揚長避短。我的足球隊有一個明確的目標，就是讓每一個孩子都喜愛這項運動，參與這項運動，並且得到“勝利”。我們每一個人都是得勝者，因爲我們已全力以赴，當我們以微笑的話語真心地祝福賽場得勝球隊時，團結尊重的精神就得到完美的展示。
三、塑造孩子的品格是一個長期的過程，需要經歷不同的階段。我們必須認識到不同階段的需要，並且有針對性地幫助他們。
孩子們會有一些這樣的日子：對於父母的鼓勵不理會或者對體育訓練不情願，他們會有情緒，會反抗或者抵制。在孩子們還小的時候，你可以哄他們或者以一個小東西來賄賂他們。但是當他們慢慢長大後，他們需要知道爲什麼必須按成年人的意思來做事。比如，當我訓練6—8歲的孩子，他們一般都很容易聽從我的指令，當然我會想辦法使訓練變得有趣、好玩。當面對9—10歲的隊員的時候，我常常會給他們更多地解釋爲什麼教練讓他們做那些事情。通常我會增加他們的運動強度，讓訓練更有競技性。不管使用什麼方法，最重要的一點就是，我們必須持續地給孩子傳遞正確的價值觀，讓他們輕鬆走在成長路上。
我們的孩子可能不會因爲擁有好的品格而贏得一場比賽，但當他長大成人離開家時，由於擁有好的品格，他已準備好做一名這個世界的好公民，爲贏得一生做好了準備。