1、 能聽指令四散跑、
2、 感受冬日陽光的溫暖。
一塊大的空地
一、在陽光下運動
1、 請幼兒在陽光下自由活動。
2、 引導幼兒說在陽光下有什麼感覺。
師：“我們現在在外面玩和剛剛在教室裏面有什麼不一樣的感覺？是不是覺得很溫暖啊？恩，我也有這樣的感覺呢。那你們知道爲什麼會有這樣的感覺嗎？因爲陽光抱過你了。那我們今天就一起和太陽公公做遊戲，好不好？”
二、編兒歌做運動
師：“你們哪些地方暖暖的呀？太陽公公抱了你的什麼地方呀？”
頭、肩膀、身體、手……
師：“我這裏呀有個兒歌就是告訴我們太陽公公抱過我們哪些地方。它是這麼說的：太陽太陽真好，抱抱頭兒一二一；太陽太陽真好，抱抱肩膀一二一；太陽太陽真好，抱抱身體一二一；太陽太陽真好，抱抱小手一二一。這首兒歌好聽不好聽呀？那我一起來爲兒歌想幾個好看的動作。”
示範動作。請幼兒學習。
請幼兒再做一些別的動作。
師：“我看到你們的動作都很好看。那現在呀，你們做一些另外的好看的動作。”
三、遊戲：太陽來了
師： “我們已經喝太陽公公抱過了。那你們還想不想和太陽公公玩別的遊戲啊？那我來說遊戲規則，我現在是太陽公公，我說太陽上山，太陽公公來了，那我就要來追你們，我追到你們的時候，就抱抱你們，因爲太陽公公就是很喜歡抱抱的。你們跑的時候只能在那一塊地方跑。我說太陽下山，太陽公公就要和你說再見了，你們就坐在那邊休息。”
玩兩次之後，請一名幼兒當太陽公公。
四、總結
今天我們和太陽公公一起玩遊戲，我現在覺得，我的身體都暖暖的，你們是不是也有這樣的感覺呢？恩，冬天呀，我們就要經常和太陽公公做遊戲。
