不少父母知道，看電視有損寶寶的健康和語言發育。但最近美國一項研究表明，認定家中開着電視，即便不讓嬰幼兒看，電視背景也有損寶寶語言能力發育，會造成日後孩子難以融入集體生活。建議父母與嬰幼兒相處時關掉電視機，與他們多對話，多玩耍。
不少父母知道，看電視有損寶寶的健康和語言發育。但最近美國一項研究表明，認定家中開着電視，即便不讓嬰幼兒看，電視背景也有損寶寶語言能力發育，會造成日後孩子難以融入集體生活。建議父母與嬰幼兒相處時關掉電視機，與他們多對話，多玩耍。
誡分心
美國兒科學會報告認定，父母開着電視機，帶孩子的空隙看幾眼，等於讓嬰幼兒被動看電視，減少了父母與孩子互動交流時間，不利孩子語言能力發育，給日後適應學校生活增加難度。
英國《每日郵報》29日援引報告內容報道：“父母看自己喜歡的電視節目，對孩子而言，構成背景環境。節目吸引父母，減少親子互動，或許影響寶寶從玩耍中學習各種技能。”
一些調查顯示，嬰幼兒玩耍時，旁邊若正播放電視節目，會令孩子減少玩耍時間、分散注意力。早期教育專家莉薩·根西說，開着電視做事，大人和學齡前兒童都會分心。
憂後果
報告說，父母應該瞭解，“他們自己使用(電視等)傳媒工具可能對孩子產生不良後果”。
牽頭美國兒科學會這項研究的美國得克薩斯州育兒專家阿里·布朗建議：“如果想與孩子溝通交流，你得關掉電視。房間內大家的關注點集中電視節目時，對話交流時間會減少。”
她說，如果家中沒有人看電視，就該關掉電視;如果家中有嬰幼兒，可以等孩子入睡後再坐下打開電視，安心觀看。
隱後患
無論出於早教目的，還是想自己“偷懶”，越來越多父母讓嬰幼兒看電視或玩電腦，致使孩子坐在屏幕前的時間多於戶外遊戲等其他活動時間。
美國非營利機構“常識媒體”致力於幫助家庭應對媒體和技術設備影響，調查1400名父母，發現8歲及以下兒童看電視時間是從事其他活動時間的近四倍，孩子日均看電視1.44小時，閱讀、聽音樂和玩電腦遊戲的時間大約半小時。
加拿大和美國研究人員先前發現，幼兒看電視時間影響日後學業、社交和健康狀況，看電視時間越長“後患”越多。一些育兒專家認爲，對大腦發育而言，自由玩耍比電子媒體更爲有益。另外，睡前看電視可能降低低齡兒童的睡眠質量。
