兒童的身心發展是有先後次序的，早期教育必須在適宜的生理成熟度的基礎上進行適時的訓練，才能取得好的效果。過早和過晚都會造成對孩子的傷害，我們都知道狼孩兒、豬孩兒的故事，他們就是因爲錯過了語言和社會規範等各種智能開發的時機，所以，即便科學家提供良好的條件，也不能使他們趕上最普通的孩子的智力水平。而過早的開發孩子的某種智能，不僅達不到預期的效果，還會造成對孩子的傷害。對此，家長朋友應該瞭解一下孩子敏感期的知識。
談到學習，許多人就想到學校裏坐在課堂上聽課，以及那些繁多的定理和常識。這種理解未免過於狹隘和刻板了。當一個嬰兒能夠辨認出媽媽和其他人的區別的時候;當一個男孩子出於對異性的好奇而在書店裏翻《女性心理學》的時候;當一個人第一次吃西餐，小心翼翼地模仿別人的時候;當一個女生注意明星們的着裝搭配的時候;當一個人新買了電器，看說明書的時候;當一個司機在陌生的地方打開地圖尋找他應該走的路線的時候……這些都是在學習，而且是更重要的學習。
現在的父母都會想讓自己的寶寶比別人的寶寶更聰明，就從很小的時候就讓他/她學很多的東西。也有的父母會認爲寶寶年紀小，學東西也會比較快，就覺得應該寶寶多學點纔好。其實有這些想法都是不正確的，對寶寶早起的教育應該是適度的，尤其是年紀還很小的寶寶，並非是越早就越好，學越多越好，急於求成只會適得其反。父母更應該先考慮到的是寶寶的發展水平和興趣。
有些父母會認爲，寶寶玩水，玩沙子，泥巴什麼的簡直就是“瞎玩”，完全是沒有意義的，就限制寶寶玩這些東西。其實，卻不知道寶寶的智力往往都是在玩這些的過程中所開發出來的。因爲，只有在玩這樣的過程中才能通過觸摸，擺弄等來認識這個世界。
很多父母會認爲，寶寶成績越好，就說明寶寶很聰明。所以就一味的只重視對認識字，計算，語言表達等等來對寶寶進行早期的教育，而忽略人際關係，接觸自然等能力的教育。其實，教育是能力的培養，而不是成績的取得，所以父母要知道寶寶成績越好就是越聰明的，身心健康發育纔是最重要的。
還有一些父母不知道該如何去教育自己的寶寶，就帶着寶寶去上早教課，把對寶寶的早教全部推給學校，並就期待自己寶寶的智力真的就能得到開發和提升。其實這樣的成效根本就是微乎其微的，要知道對於小寶寶的早教，不只只是知識的灌輸，最重要的是，是要對寶寶興趣的培養，而且這中間還是需要父母和學校同步去做。所以，父母千萬不要因爲有了早教學校就忽略了自己的角色。
1、豆腐吃得越多越好
很多媽媽認爲豆腐含優質植物蛋白，卻不含膽固醇，口感嫩軟，非常適合給寶貝吃，因此給寶貝吃得越多越好。
2、讓寶寶大量地吃肉、吃蛋類食物
各種肉、蛋類食物固然富含優質蛋白，是快速生長髮育寶貝的身體必需的營養，但也不能只注意給寶貝吃這類食物，否則會影響寶貝的智力。
3、寶寶不愛吃蔬菜就不喂蔬菜
因爲口味問題，很多寶寶愛挑食，尤其偏愛吃葷不吃素。但蔬菜中含有豐富的維生素及粗纖維，不僅補充身體所需營養，而且幫助大腸挪動促進排便。而如果寶寶長期，就很容易便祕，而大便在腸道中的停留時間將會延長，人體就會吸收其中過多的有毒物質。當這些有毒物質的量超過肝臟解毒能力時，多餘部分將通過血液循環進入大腦侵害中樞神經，造成中樞神經中毒，出現記憶力下降、注意力分散、思維遲鈍等症狀，久而久之影響智力發育。
4、任由寶寶吃甜食
相信沒幾個寶寶能拒絕得了甜食的困惑，然而誰能想到過量甜食不僅“毀掉”寶寶身材，還影響。
5、餵食過多
生活中很多媽咪，寶貝一吃得多就特別高興，又誇獎又許願的，覺得寶貝吃得越多越好。殊不知，過於飽食會使大量的血液留存在胃腸道，造成大腦相對缺血、缺氧，久而久之就會影響腦發育。而且，過於飽食還容易使血管壁增厚，導致血管腔變小，對大腦的供血減少，加劇大腦缺血、缺氧，而大腦細胞經常缺血缺氧容易使腦組織逐漸退化，待老年時發生老年性癡呆的機率增大。
