優優快2 歲了，媽媽開始物色幼兒園，準備滿2 歲就送。可爺爺奶奶卻堅決反對：又不是沒人給你看孩子，送那麼早幹嗎？優優媽媽真想聽聽其他家長的經驗。
建議早些上
·滿足寶寶的求知慾
大多數孩子都由保姆或老人照看，他們沒有精力和經驗對孩子進行早期教育，靠家長下班後的那點時間是遠遠不夠的。我家寶寶1 歲半入園，之前一直在外婆家，入園前只會說單個字。入園後1 個月，寶寶不僅弄懂了所有的常用稱呼，而且見了人會主動打招呼。
寶寶對這個世界充滿了好奇和探索的慾望，幼兒園老師精心安排的小遊戲，有趣的童話故事，簡單的手工課，順口的兒歌、童謠等，都能滿足寶寶的好奇心。現在我家寶寶2歲2 個月，會背十幾首古詩、會唱N 首兒歌和童謠，喜歡手工、彈琴、繪畫、看書。
早入園唯一的缺點是孩子抵抗力較差，容易生病，但剛入園的孩子都會經歷這個適應期。只要家長平時注意寶寶的飲食與衛生，保證寶寶營養均衡，抵抗力自然就提高了。
·適應快，習慣好
超級小帥帥
我兒子17 個半月入園，現在已經入園半年了。寶寶年齡越小，適應能力越強。在入園前幾天，我每天下午帶着兒子到班裏熟悉環境。第一天送去，他沒有哭鬧，和小朋友玩得很高興。一個星期後，早上雖然拉着大人的衣服不放，但放學時卻不想回家，還要和小朋友玩。過了幾天就開開心心地去了。
而且，兒子上幼兒園以後，養成了很多好習慣，比如吃飯時會把小椅子拖到小桌子前，很端正地坐在那裏等；吃完飯會拿紙巾擦桌子；自己會洗手等。集體意識、表達能力都有很大提高。
現在我兒子是全班最小的一個，但是各方面表現都不錯，被老師評爲了冠軍寶寶
建議晚些上
·讓孩子充分享受幸福時光
恬寶貝兒
人的一生中，最幸福的就是3 歲之前，每天只管吃好睡足，沒有任何壓力。在這個階段，只要孩子身體好，一家人可以省很多事。可是放到幼兒園裏，一則孩子抵抗力差，一旦有傳染病，很容易被傳染到；二則老師少，很難把孩子照顧得無微不至。而且孩子太小，獨立性也差，有什麼要求不敢或不會跟老師說，很容易憋出病。所以，我覺得應該讓孩子充分享受這幸福時光，3 歲以後再上幼兒園。
提倡早上幼兒園的家長，更多的可能是考慮到上幼兒園可以學到很多東西。但我認爲成長是個必然的過程，到什麼年齡自然會學什麼東西。再說現在教育孩子的途徑很多，不是隻有在幼兒園才能學到。
·更自信，更從容
對於兒子仲辰宇的入園年齡，我權衡了又權衡，決定3 歲半再送他上幼兒園。
辰辰3 歲半時，看到小夥伴都上幼兒園了，他也說想上。雖然他剛開始也哭鬧，但一個星期就適應了。在班裏，辰辰年齡比較大，老師說他接受能力、自理能力和理解能力都比較強，帶起來很省心。我覺得老師看我兒子的目光都是讚賞，辰辰也越來越自信了。
辰辰班裏有一個小女孩，大概2 歲多一點，剛去時不停地哭，看見我就像撈到救命草似的伸出雙手讓我抱。一到我懷裏，她就緊緊摟住我的脖子，哭着連聲說：“走，走！”想想平日教育孩子不能跟陌生人走，而這個小女孩卻把信任的手伸向我這個陌生人，可見她是多少想念她的媽媽啊
編輯部留言
不管是讓孩子早些還是晚些上幼兒園，準備工作都是必要的：讓孩子學會基本的自理能力，學會簡單地表達“渴了”、“要大小便”等要求。
要讓孩子明白，上幼兒園不是爸爸媽媽不要寶寶了，寶寶在幼兒園和小朋友做做遊戲，睡一覺醒來後再吃一次飯，爸爸媽媽就來接寶寶了。年齡小的孩子更要強調這一點。
簡單描述幼兒園的生活，但不要爲了讓孩子願意去而描述得過於美好，否則孩子入園後容易失望。
