乖孩子是疼出來的
文=未留名
尊敬的尹老師：
您好！我是一個一歲九個月的小男孩的媽媽。
今天早上，一歲多的兒子終於在尿出來之前來對我說“尿尿了”，我趕緊幫他拉下褲子讓他撒尿，也顧不得那是廚房，我知道他肯定是尿尿很脹了，而小孩的“忍功”不會像我們大人那麼好，至於撒尿的正確地方慢慢糾正吧。就這“點”事情，讓我很激動很激動，你們不知道一直以來就這點“小事”讓我生了多少氣，讓我兒子受了多少氣、多少委屈、捱了多少巴掌、多少棍子。真的，我確實不是一個好媽媽，而且是一個很糟糕的很壞的媽媽。
因爲我周圍很多像我兒子那麼大的小孩都會告訴大人要尿尿了，甚至會自己脫褲子尿尿了，而我兒子卻不會，怎麼教也教不會，教得氣急敗壞、火冒三丈。特別是下雨天，他尿就特別多，稍不注意就尿溼了，有時候一天尿溼十幾條褲子，有時還連衣服都尿溼了，洗了又不容易幹，這時的我就氣得七竅生煙。爲此兒子就捱了不少巴掌和棍子。可是他還是不會，反而更加判逆了。特別在家裏，你抱他尿尿，他不尿，用力掙脫你，現在還加上一邊掙一邊說“沒有！沒有”，等你把他一放下，一轉身做事，他就把尿尿在褲子裏了。經常是尿完了再和你說：“哦活，尿尿了！”這真是氣死我。家裏每一個角落、牀上都有他的尿痕。每每這時我真的氣得要打死他的心都有了。
我知道肯定不是兒子的錯，我兒子不笨，一定是我沒教好。然後我就很用“功”的“教”，因爲不得法，出去和鄰居朋友訴苦，有的說這種情況是該打，有的還提供了她的親身經驗：她的小孩就是這樣，她狠狠地打了一頓後就自己懂得去廁所尿尿了。所以我就繼續施行我的“暴力教育”。但是情況並沒有好轉，而且兒子脾氣也越來越壞了。每每暴力後，看着兒子被打紅腫的地方又萬分心疼，真的有種黔驢技窮的悲哀，知道這樣下去兒子肯定會被我給毀了。
直到媽媽託親戚幫我買來了您的《好媽媽勝過好老師》這本書。我聽了媽媽的話（幸虧我一直都很聽媽媽的話），開始讀這本書，現還雖然只讀了一部分，沒讀完，但讀前言——當我們手上有塊玉時，就對我的感觸很大，“年輕的父母也得到了一塊玉——可愛的孩子——多年後的結果卻是，一些人得到了令人滿意的作品，一些人眼瞅着玉石的變化越來越失望。二者的區別，就是後者使用的，常常是鋤頭。”
我一身冷汗，認識到了我教育方法的大錯特錯，我正在使用“鋤頭”雕我的玉。深刻反省了我一直以來的暴力行爲，真爲我兒子抱屈，因爲我的錯誤而讓他受罪。這本書讓我懂得教小孩應該用耐心引導的方法，而不能用哄騙、威協、吼叫、暴力。自從拿到這本書開始，我和老公達成了共識，以後一定要有耐心，用和藹的態度疼兒子。當然我倆都沒有您的定力和涵養那麼好，壞脾氣偶爾忍不住爆發出來，但是我們同樣懷有一顆疼愛孩子的心，我們慢慢學會刻制、學會有耐心。
兒子可能這幾天也感受到了我們的疼愛，吃飯都香些了，他以前總是不好好吃飯。今天早上竟然在尿出來前過來找我說：“尿尿了”。我真高興，真寬慰啊。
雖然纔開始，還沒有顯著的改觀，可能兒子還是有一段時間要尿褲子、尿牀、搗蛋、耍壞脾氣，但是隻要我們足夠的有耐心和愛心，實施“仁政教育”法，一切會好起來的。通過今早兒子叫“尿尿”這件小事，我切實地感受到了“乖孩子是疼出來的”。當然“疼”不是“寵”“慣”，而是用耐心、細心、愛心及正確的方式引導孩子成長。我覺得“寵”“慣”及暴力的方式都是用鋤頭雕玉，而“疼愛”纔是精美的刻刀——乖孩子是疼出來的。
我以前的教育很不得法。看完了您的書後，我決定改變自己，但是還是偶爾會失控，在具體細節方面總是不懂如何處理，現在我又開始鬱悶了。真希望您能幫幫我，但是您是那麼忙，會有時間看到我的信嗎？會有時間回覆我嗎？爲了我的孩子，我還是試試看咯。
一個崇拜您的讀者
