孩子從蹣跚學步開始，就十分好動，蹦蹦跳跳，整日不知道疲倦。有些父母認爲，遊戲屬於體力活動，無益於智力。其實不然，讓孩子歡快遊戲，並加以科學引導，對孩子智力開發十分有益。遊戲，不僅是兒童的世界，也是他們親手創造的世界。遊戲對於開發孩子智力有五大益處：
遊戲對兒童智力開發有哪些益處？
第一，遊戲中歡樂愉快活潑的氣氛，是孩子主動性、創造精神和思考能力養成的重要環境條件。孩子的歡樂情緒是生長髮育和健全心理形成的重要環境因素。缺乏雙親愛撫、經常挨打受罵的孩子，因缺少歡樂的環境氣氛，其智力與健康水平都不佳。遊戲給孩子創造歡樂氣氛，並能夠在孩子腦海之中留下深刻的記憶痕跡，所以是開發孩子智力的積極手段。
第二，遊戲有助於孩子快速反應判斷能力的形成。孩子在遊戲中常常需要及時作出反應判斷，這種反應判斷方式十分生動活潑。孩子在歡樂中不知不覺養成了敏捷的思考反應能力，對這一時期孩子腦功能的發育極有助益。
第三，遊戲有助於發展孩子的想象和思維能力。一些形象的遊戲，如“老鷹抓小雞”等可發展孩子的想象能力，通過遊戲又使孩子去思考如何取勝、爲什麼失敗等。
第四，遊戲有助於培養孩子對體力和智力活動的興趣，激發求知慾望。孩提時代往往通過一些遊戲去逐步感知和認識世界。天才的祕密就在於強烈的興趣和無限的熱情，遊戲正是給天才的形成添加一份力量。
第五，遊戲有助於培養孩子積極向上的自信心和努力達到目的的意志力，這是孩子成材極重要的心理品質。一切有成就的科學家和發明家，都有驚人的自信心和意志力，遊戲中孩子那種認真執着的神情和奪取勝利的勁頭，正是養成這兩種心理品質的萌芽。
懂得遊戲的好處和重要性，家長就不會認爲遊戲是浪費時間，也不會一味要求孩子把課餘時間全部用來學彈琴或學書畫。細心的父母還可以從孩子的遊戲中觀察到他們的理想、慾望、焦慮等。遊戲是孩子在文化和心理上獲得的第一個成就，他們在遊戲中表達了自己難以用言語表達的想法和感情，有時甚至藉遊戲來克服眼前與過去的複雜的心理困擾。
爲了使遊戲對孩子身心鍵康收到更佳的效果，可把遊戲與啓迪孩子思維結合起來，在遊戲過程中向孩子提出各種問題，讓孩子思考。父母也可以和孩子一起參加遊戲，使孩子倍感愉快，有益於孩子健全心理的形成。同時注意體力性遊戲不要過分勞累，用腦的遊戲也不要時間過長。
