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《兒童口語表達》:鍛鍊語言表達的能力

來源:育兒百科谷    閱讀: 1.86W 次
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  《兒童口語表達》第四話:鍛鍊語言表達的能力

演講的力量是無窮的,有很多偉人憑藉出色的演講改變了世界。誇張點說,或許世間萬事都可以通過言語來解決。那麼從現在開始,及挑戰一下自己吧,成爲演講之星。

  想消除誤會

“基燦和彩利深更半夜見面了”的緋聞在五年級一班傳開了。羅參見聽基燦對彩利說的那些奇怪的話之後傳出得緋聞。彩利對基燦非常失望,再也不和他說話了。

基燦這些天一直很難過,比起自己被別的同學取笑,給彩利帶來了傷害更讓他難受。

基燦想就算再丟臉也要向彩利解釋清楚,但是他卻始終沒有勇氣。只能是啞巴吃黃連,有苦說不出。

黃基燦

難道就沒有辦法化解與彩利之間的誤會嗎?

金美敬老師

寫封信試試吧,把自己想表達的都寫出來,或許她會理解。

黃基燦

寫信?

金美敬老師

對啊,寫信。文字雖然不能像說話一樣抑揚頓挫,但是卻有着感動他人的力量。寫信是表達心意的最佳途徑。

《兒童口語表達》:鍛鍊語言表達的能力

雖然是很簡短的一封信,但是基燦從寫出來,到格式修改,花了很長時間。

第二天早晨,基燦很早就來到學校,把信偷偷放到彩利的桌子裏,等着彩利出現。奇怪的是,平時到學校都很早的彩利,那天卻來得非常晚。

“難道出去錄節目了?”

第一節課的上課鈴響了,李巴勒老師推門走進教室。

“快進來吧。”

李老師聲音有氣無力,緊接着,彩利就神情黯然地走了進來。

“大家安靜一下,我要向大家宣佈一個不好的消息。彩利即將和家人去英國生活8個月,這件事情很突然,老師也感到很驚訝。雖然很不捨,但我們還是應該歡送一下彩利。彩利到前面來向大家打個招呼吧。”

“啊,怎麼可以這樣啊。”

“不行,我們班不能少了彩利。”

同學們都唧唧喳喳地鬧起來,有的同學還哭了。站在李巴勒老師旁邊的彩利終於開口了,她帶着哭腔說:“我爸爸被派駐到英國了,本來以爲只有他一個人去,後來才知道全家都要過去。雖然和大家相處的時間很短暫,但是我真的很喜歡大家。這樣離開大家太突然了,不過我秋天的時候就回來了,那時我們再見面吧。”

  怎樣才能準確地表達

‘最後我是不是應該打個電話呢?彩利就這麼走了,我肯定會後悔一輩子。可是萬一我又像個傻瓜一樣說不好怎麼辦呢?’

基燦拿着手機猶豫了好幾個小時,但是最後基燦還是鼓起勇氣撥通了電話。

“喂,你好。請問是哪位?”

“彩利,我是基燦。”

“啊,是基燦啊!什麼事情啊?”

“嗯,就是上次……那天午飯時候的事情,對不起哦。”

“上次午飯?爲什麼啊?”

“我像個傻瓜一樣,說了很多奇怪的話,引起了緋聞……對不起哦。”

“沒關係的。但是,基燦,我覺得你也很可憐的。以後對自己的語言表達要多加練習,否則以後還會造成不必要的誤解。”

“都是因爲我膽子小,所以說話時纔會那樣。”

“沒關係的,只要多練習,你一定可以做到的。沒有誰一生下來就是伶牙俐齒,我也是這樣的。基燦你只要口齒伶俐,肯定會成是一個很棒的男孩子。我凌晨就要離開韓國了,等我回來的時候希望能看到一個能言善辯的基燦。”

“我真的可以成爲能說會道的帥氣男孩嗎?”

“當然啦,你現在不就說得很好嗎,加油吧基燦!那再見咯。”

“再見。”

儘管和彩利通話的時間很短,但是基燦卻無比幸福,同時他也暗下決心。

‘我一定要好好練習語言表達,成爲一個很棒的學生。挑戰一下自我吧!’

那天晚上,基燦受到了一封郵件。

《兒童口語表達》:鍛鍊語言表達的能力 第2張

金美敬老師的TIP

  瞭解自己,才能成爲演講之星

和彩利通話後,基燦渴望自己馬上變得能說會道。但是,他卻不知道要從何做起。

想讓自己的語言表達更加出色,不只是靠決心就能進步的。首先要找到自己的缺點,並通過努力,逐步改正。對於基燦來說,首先要改掉膽小怯懦的性格,變得更大方。同時還要學習能夠感動別人內心的表達方法,總之基燦要做的事情很多。

首先,來看看基燦身上存在哪些問題。

《兒童口語表達》:鍛鍊語言表達的能力 第3張

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