我有位朋友，這輩子對父親最多的評價就是“瞧不上”!因爲她父親幾十年不工作、在家還頤指氣使。她成年後工作、婚姻總是不順，因爲“後方”的老爹，冷不丁會作出點事兒來!她常恨恨地說：如果母親離婚，拋棄“渣男”，她們的生活會好很多。
父親節到了，大多數的父親都值得子女感恩，無論貧窮還是富有。但是，在一個上升通道“困難重重”的社會，不得不說，有個“好爹”真的蠻重要!
好爹是個什麼標準呢?在我看來，至少得是“四有”：有學識、有愛心、有格局，最後還有一條世俗的——有錢!
有位有學識的父親很重要
關於學識這點，我們可以洋洋灑灑論述一大篇：論學霸父親的重要性!
前段時間朋友在羣裏求助：“數學題咋解?”一羣媽媽討論了半天沒看出所以然。後面來了位學霸“的”媽媽說：“別急，我來!”果然，三分鐘後答案出來了!
大家紛紛側目：牛逼!難怪能培養出學霸女兒!結果，寶媽說：“那個，那個，不是我做的，是孩子她爹解的!”
瞧，找個博士老公，關鍵時刻多靠譜!培養出學霸的機率也高得多!(絕對比小天才管用：有了爸爸，媽媽再也不用擔心我的學習!)
當然，這條要實現比較難。
首先，不是每個爹都是學霸(很多是學渣)!其次，不是每個學霸爹都有耐心慢慢教你，譬如我小時候，就經常被學霸老爹鄙視：“你被你媽嚴重拖了智商後腿……”
不管怎麼說，高學歷的父親，
對孩子的成長是非常有裨益的。
如果達不到，那就拼第二點——
做個有愛心的父親
培養出什麼的孩子，就知道他們有什麼樣的父親。
幾年前，許鞍華導演了一部著名的文藝片《黃金時代》。這部電影一上映就充滿爭議，倒不是電影怎樣，而是湯唯飾演的女主角——蕭紅。
稍微喜歡八卦一點民國名人掌故的人，都知道蕭紅那些曲折婉轉又粘稠的感情故事：遊走於一衆男人中，與不同的男人同居、懷孕、勾搭有婦之夫……(典型的不良少女)
同時代的林徽因，也同樣被“一衆男人”圍繞。在她家客廳的著名沙龍裏，任何談笑有鴻儒的對話，她都是當仁不讓的主角。
同樣才情非凡的女子，一個自信、淵博，不需要藉助任何一個男人的光環，自成發光體;一個卑微、怯懦，拿身體作武器，表達所謂的自由態度。
天壤之別!
有人說，蕭紅是“逃不出的命運”，因爲一開始的家庭教育，就註定了她是個悲劇。
蕭紅的父親，是當地的官員，雖比不得林家大富之家，衣食無憂也是有的。但“父親”於她而言，僅限於幫她包辦婚姻;在《呼蘭河傳》裏，日日陪伴她在後花園玩耍的是祖父而不是父親。她說父親冷漠無情、所以時時要逃離那個“封建家庭”。
林徽因的父親，北洋政府高官，早年留學日本。他一向以女兒爲傲，他對徐志摩說：“做一個天才女兒的父親，不是容易享的福，你得放低你天倫的輩分，先求做到友誼的瞭解。”他也爲孩子“包辦婚姻”，對方還是大名鼎鼎的梁啓超家公子，但他做的只是“看好一個人，介紹給孩子，最後由孩子自己決定”。
後來父親去世，家中經濟支柱垮了，林徽因也活出了自己的精彩，那是源於早年良好的教養，她對自己有一份約束;對責任、擔當有更深的理解。反觀蕭紅，在逃離了“封建家庭”後，抽菸、揮霍;最終貧病交加、英年早逝。
所以，別扯什麼“窮養”、“富養”，一個充滿愛的家庭、一個與孩子亦師亦友的父親，纔是最好的滋養。
都打着愛孩子的名義，
爲什麼有的孩子能功成名就，
有的卻如扶不起的阿斗?
這就涉及到第三點——
有位有格局的父親很重要
在民國大家中，梁啓超教育子女可謂“出色至極”，九子皆才俊。另一位大家胡適，就沒那麼幸運了，兩子取得的成績，與“名父之子”的身份實不相稱。
胡適原本對長子胡祖望的期望原本是很高的，但奈何這就是個不愛學習的孩子，雖然勉強去了美國留學，成就與樑家的任何一個孩子都無法相比。次子胡思杜更是厭倦讀書、“善交朋友，好玩樂。”最終與父決裂、自殺，上演人倫慘劇。
看兩人的家書，也能發現兩者的“格局”、對孩子的期望大爲不同。
胡適給孩子寫信是這樣說的：
“祖望：你還不寫信來給我，快寫信來，你好好的讀書，不聽話我回來要打你呢。”
“你的成績有八個“4”，這是最壞的成績。你不覺得可恥嗎?你在學校裏乾的什麼事?你這樣的功課還不要補課嗎?”
“我那一天趕到學堂裏來警告你，叫你用功做功課。你記得嗎?你這樣不用功，這樣不肯聽話，不必去外國丟我的臉了。”
反觀梁啓超，在孩子學習上，從來沒有“功利”過。
他對孩子學習的要求是“莫問收穫，但問耕耘”。
他說：“儘自己能力做去，做到哪裏是哪裏，如此則可以無入而不自得，而於社會亦總有多少貢獻。”
他覺得成爲一個有責任的國民，比學習成績重要多了。
“總要在社會上常常盡力，纔不愧爲我之愛兒”。“我常說天下事業無所謂大小，士大夫救濟天下和農夫善治其十畝之田所成就一樣。只要在自己責任內，儘自己力量去做，便是第一等人物……便是天地間堂堂地一個人。”
他勸孩子時刻保持樂觀心，不要被失敗打倒：
“宇宙和人生是永遠不會圓滿的……‘仁者’看透這種道理，信得過只有不做事纔算失敗，凡做事便不會失敗。”
一位趕鴨子上架，和現在望子成龍的父母如出一轍，各種威逼利誘;而另一位看似很溫和，實則諄諄善誘。高下立分。
外在條件相同，同樣是“名父”，但在教育孩子上，胡適的“格局”要比梁啓超落後N個檔次。
最後再說一點——
有位有錢的父親非常、非常、重要!
這是個很殘酷、也很現實的問題。之所以把“有錢”放在最後，是因爲其他的條件可以讓您成爲一個善良、正義、樂觀……的有爲青年，但若想獲得世俗認可的“成功”，爸爸有錢不是唯一條件，卻是“重要條件”。
就譬如上面的幾位，林徽因的成就，和她年幼時不帶功利的國外遊學分不開，因爲“老爹有錢”!
樑家兄妹各個成才，與他們從小上名校分不開，因爲“老爹有錢”!梁啓超說自己“月入萬金不難”，而當時偉大領袖毛主席在北大當圖書管理員，月入才8元!
所以，不論將來成就，就單單教育上，“老爹有錢”與“老爹沒錢”就是兩個層級。
即便如今，想孩子不輸在“起跑線”、上好學校，不外乎這樣幾種途徑：買學區房就近劃片上學;拼成績參加名校選拔;託關係走後門進名校……無論哪一種途徑，歸結起來，就四個字：“拼娃”“拼爹”!
就拼娃這條，爲了讓娃360度無死角全面發展，各類英語、舞蹈、繪畫……課外培訓班都少不了，說到底，還得老爹的荷包做後盾!
更別說，在高房價的壓迫下，有錢的爹能一甩幾百萬：“孩子，找工作挑自己感興趣的、找對象別管經濟條件挑自己愛的……”相比之下，原生家庭條件差的，只能屈從於各種現實。
我聽過最心酸的“愛”，是一位父親對女兒說：“嫁人就等於第二次投胎，所以一定要找個條件好的!”女兒一輩子的幸福、甚至老兩口未來的養老都只能指望女兒“嫁個好人家”!
現實就是這麼殘酷：沒有優渥的家庭條件支持，什麼真愛、興趣，都是浮雲!你想與別人一起平等的喝咖啡，就得多奮鬥18年!
好吧，不多說了，看看存款，我已經準備關掉風扇。給娃掙錢，纔是當務之急!
