小班角色遊戲小醫院讓許多的小朋友們都圓了一個醫生夢，也讓許多的小朋友們瞭解到了醫生這個職業的工作，減輕了他們對於醫生、護士這個職業的懼怕。
小班角色遊戲小醫院：遊戲目標
1、讓小朋友初步瞭解醫生和護士的工作，並認識幾種常用的醫療器械：聽診器、體溫表、輸液器、注射器。
2、能積極的參於到活動中和同伴一起遊戲，並能有禮貌的交往。
3、教育小朋友要講衛生，預防疾病。
小班角色遊戲小醫院：遊戲準備
1、準備好類似醫院的場地
2、爲幼兒普及醫院以及醫生的知識經驗。
2、幾種常用的醫療器械：聽診器、體溫表、輸液器、注射器。醫院標誌，白大褂。
小班角色遊戲小醫院：遊戲過程
1、課前談話，引起幼兒對醫院的興趣，並提出遊戲的要求。
（1）、人生病了怎麼辦？到哪兒去看病治病？
（2）誰看病？誰護理病人？
（4）、認識醫院標誌，認清大夫聽診器、體溫表，並看清使用方法。
2、請3~5名幼兒遊戲，按自己的意願協商分配角色（醫生、護士、病人）。
3、醫生、護士戴上帽子，等待病人進來，請幾名幼兒去看病，鼓勵小朋友勇敢地與醫生密切配合。
4、遊戲指導。
教師重點指導醫生按一定的程序給病人"看病"。
（1）、先給病人掛號、排隊。
（2）醫生熱情地詢問病人哪裏不舒服。，仔細地用聽診器等爲病人診治。
（3）護士護理病人，教育幼兒不把打針看成可怕的事，瞭解護士的辛苦。
5、換角色，遊戲繼續進行，其他幼兒進行觀摩，並輪流進醫院遊戲。
6、遊戲結束時，教師對服務好的醫生、護士給予表揚。
小班角色遊戲小醫院：遊戲反思
通過這次活動，幼兒初步瞭解醫生和護士的工作情況，認識了一些醫療器械，個別小朋友對醫院的恐懼感逐漸消除。
在活動中，個別幼兒會一直忘記自己手中的儀器是幹什麼的，教師適當的給予提醒。
還有部分幼兒說到打針就怕即使是假的，通過這次活動，部分幼兒覺得打針也不是很恐怖。
幼兒通過這次活動也加深了預防疾病的意識。
