據研究,孩子的某些能力發展是有時間性的,在某一特定時期,孩子對某種能力的發展或學習某種知識、技能既容易又學得快。若錯過了這個時期再去學,就得花費更大的精力和時間
據研究,孩子的某些能力發展是有時間性的,在某一特定時期,孩子對某種能力的發展或學習某種知識、技能既容易又學得快。若錯過了這個時期再去學,就得花費更大的精力和時間,而還只能事倍功半。
因此,過早啓蒙或過晚教育都不利於智力的發展和良好品德的形成。一般說來:
是感知和動作發展的最佳時期,這時可以給孩子多聽、多看、訓練動作。
是發展語言的最佳期,可教孩子講話、發音、學兒歌、彈琴。4歲是圖形辯認最佳期,可教孩子繪畫,認簡單的字形。
是數字運算最佳期,可教孩子掌握數的概念和簡單的加減運算,還可以用遊戲方式學習珠算,使迅速掌握數的運算。
此外,還應特別重視習慣培養,嬰幼兒時期養成好的行爲、習慣,對孩子一生的影響是很大的。願年輕的父母們抓緊最佳期對孩子的各種能力進行培養。