寶寶成長中，很多孕媽都希望孩子能夠很聰明。那麼問題來了，寶寶高智商與身心健康哪個重要？帶着疑問，一起來看看吧。
你的孩子，兩歲時在幹什麼？是在求媽媽親親？還是求爸爸抱抱？。
與此同時，遠在大洋彼岸另一端的小小奧斯卡·瑞格雷卻在學習古羅馬歷史，最讓人驚訝的是，那段鮮爲人知的青澀歷史，他早已如數家珍。有專家對年僅兩歲的他進行了測試，結果，智商遠遠超過160.
這個結果和當年的愛因斯坦有一拼。
面對這個神童，大家衆說紛紜。有的說是孩子的父母拔苗助長了，有的人則表現出豔羨，要是自家孩子如此優秀該有多好，再也不用擔心爲了輔導孩子作業而心臟搭橋了。可神童背後的真相到底是什麼樣子的呢？讓我們聽聽奧斯卡爸爸和媽媽的陳述和心得。
爸爸：我的兒子一出生就表現出了與衆不同。剛進入四個月的時候，他就有自己挑衣服的衝動了。剛出生九個月他就發出了標準的媽媽和爸爸的發音。之後半個月就有了與大人簡單交流的能力。一歲半的生日還沒有過，一家人驚奇的發現，他開始能再媽媽的提醒下完整背誦英文字母。從此以後，媽媽有意的教他認識單詞。結果才兩歲左右的時候他就基本能夠獨自看完繪本和簡單的書籍了。
另外，他對古典音樂和繪畫也表現出了深厚的興趣，竟然能夠聽出音樂中和繪畫中所表示出的感覺，並能沉浸其中。看到兒子這些表現，當爸爸的自然很自豪，但說真的，我和媽媽利卡都是普通人，甚至是我上學的時候還考過D。
媽媽：或許奧斯卡的情況並非獨立存在，雖然和我爸爸都是智商平平，但他的舅舅，也就是我的弟弟卻有着相對較高的智力水平。他在理科方面表現出了天才的一面，才十三歲時，就已經考上了美國最優秀的大學，並選擇了最有創造力的專業---計算機。如今舅舅已經順利讀研。
雖然我也很自豪，但並不爲奧斯卡感覺到有什麼特別的，因爲他現在被媒體和外界嚴重的影響了安靜和心境。他年齡還很小，我希望他能健康、快樂的成長，並不想他像舅舅一樣，的確屬於天才卻似乎失去了很多的快樂。
舅舅：姐姐說的就是事實，其實比較起其他人，我更容易被打擊，當然，一般情況下打擊我的人都是自己，由於我小的時候也和奧斯卡一樣，被讚揚和矚目，所以性格總是孤僻，我長時間的生活在自己的世界裏，對於社交更是需要隨時身邊有人幫助和提醒。所有我也有我的苦惱。我更希望奧迪卡能像姐姐所期望的那樣，即便是擁有高智商，但身心的健康纔是更關鍵的。
聽了“天才”奧斯卡一家三位長輩的話，不知道其他人有什麼想法，是否依舊停留在羨慕的階段？其實，更贊同舅舅那句總結“即便是擁有高智商，但身心的健康纔是更關鍵的”。你有同感嗎？
