1、通過欣賞孔雀的美麗，激發繪畫的興趣，學習按一定規律用指腹壓印畫法畫出孔雀羽毛的特點、認識紅，黃，藍三種顏色、
2、提高幼兒對美術活動的興趣及大膽作畫的能力，體驗美術活動的快樂，訓練幼兒細緻的觀察力。
1、活動材料每人一份，紅，黃，藍三種顏色每組一份。
2、音樂磁帶，範畫一張，孔雀圖片若干張。
1、欣賞舞蹈，感受孔雀的美
師：今天老師帶來了一個舞蹈，大家想看嗎?請你猜猜老師跳的是誰?
2、出示圖片，認識孔雀
(1)調動已有經驗，幼兒討論：
師：大家都說對了，是孔雀、你見過孔雀嗎?在哪裏?它長得什麼樣?
師：大家講得真好、孔雀很漂亮，雄孔雀還會張開大大的尾巴，就象美麗的扇子，這就叫孔雀開屏、
(2)出示圖片，認識孔雀：
師：今天動物園裏的孔雀也要開屏了，大家想看嗎?你看，孔雀開屏的尾巴長得什麼樣?上面的有些什麼?
師：孔雀開屏的尾巴上有花紋，這些花紋就象小兵一樣排着隊呢!
3、講解畫法，激發興趣
師：這樣的美的孔雀我們一起來畫畫吧!老師已經畫好了孔雀，請你給它添上美麗的、用你的指腹輕輕蘸點顏料按在線上，一圈紅的，一圈黃的，再一圈藍的，顏色的時候要把顏料擦乾淨、你自己可以想想還能怎麼畫呢?
4、幼兒作畫，教師巡迴指導
(1)引導幼兒學習按一定規律用指腹壓印畫法畫出孔雀羽毛的特點、
(2)引導幼兒仔細觀察，能大膽想象出不同的規律、
(3)引導幼兒注意畫面整潔、
4、展示作品，師生共評
師：你最喜歡哪一張?爲什麼?
5、活動延伸：學跳舞蹈
師：小孔雀們跟着老師一起來學跳舞吧。
