活動目標：
1、運用橡皮泥做出各種形狀的魚，並裝飾魚和盤。
2、結合生活經驗，合理想象和表現魚的不同燒法。
3、感受活動中的色彩美和體驗勞動的樂趣。
活動準備：
1、自制課件PPT,背景音樂。
2、幼兒在生活中觀察爸爸媽媽燒魚的過程。
3、每人一個煎盤（大蛋糕盤）、黃色油畫棒、橡皮泥每人一盒、各種形狀的模子。
活動過程：
一、 設置情境，引起幼兒學習的興趣。 （播放課件）
師：今天是小貓的生日，朋友們給它送來了很多禮物，是什麼呢？(幼兒猜，請2-3名幼兒回答)
師：真的是小貓最喜歡吃的魚，看，一條小魚游來了。這條小魚漂亮嗎？誰來說說這條小魚是什麼樣兒的？
師：對的，它是一條黃色的魚，那它的身體是什麼形狀的呢？（圓形）看，在身體的前面是什麼？（魚頭）魚頭上有什麼？（圓圓的眼睛）還有？（紅紅的嘴巴）
師：小朋友說得真好，小魚圓圓的身體後面還有……（一條小小的尾巴呢）
師：再仔細看看，小魚身上還有什麼呀？（魚鰭） 師：對了是魚鰭，小魚用來游泳的。
師：瞧！小魚身上都有漂亮的花紋呢！ 師：又有一條小魚游來了？這是一條什麼形狀的魚呢？（三角形）它身上的花紋又是什麼樣兒的呢？
師：朋友們送的魚真多呀！許多魚兒游來了！這些魚兒是什麼樣的呢？（……）
教師小結：你們說得真好，這些小魚身體的形狀不一樣！身上的花紋也不一樣呢！
師：小貓收到了這麼多的魚，可開心啦！心想，如果能把這些魚燒成各種不同的口味兒，請朋友們一起來吃那該有多好啊！
師：那這些魚可以燒成什麼味兒的呢？（酸酸甜甜的糖醋魚真好吃、美味可口的紅燒魚也不錯、香香脆脆的椒鹽魚我喜歡、魚湯的營養最豐富了、酸菜魚也好吃的。）
師：說了那麼多，老師的口水都快流出來了！看，小貓已經燒了幾盤魚了。（出示圖片）
師：你覺得怎樣？這些魚漂亮嗎？（漂亮）哪兒漂亮呢？
師：小貓真聰明，盤子的周圍還擺上了圓圓的胡蘿蔔片，三角形的水果片，像個花邊，使這盤魚看上去就更加誘人了。 師：看到怎麼多好吃的魚。老師忍不住也想來露一手。
二、教師做魚，邊示範邊講解：
師：先找一個乾淨的煎盤，再抹上一層黃黃的油，油抹好了，要放魚了，放一條小紅魚把橡皮泥分兩份，一個大，一個小，拿一個大的捏一捏、搓一搓、壓一壓，圓形的小紅魚來咯，尾巴呢？在這兒呢！拿出我們的小工具畫出魚頭，頭上還有眼睛呢，瞧！這是小魚的魚鰭，小紅魚身上還有黃色的小花紋呢，最後再畫出尾巴和魚鰭的花紋，使小魚變得更漂亮了。小紅魚快熟了，我們放點什麼作料呢？（幼兒說，老師徒手做）放點青蔥，放點黃黃的薑片、放點紅辣椒、到點醋、放點糖。
師：真香呀，魚煎熟了，盤子周圍少點什麼呢，我還用三角形的水果片來裝飾，找一小塊橡皮泥，搓一搓、壓一壓，最後拿出模子按下去，水果片就出來了，擺在盤子周圍，要擺滿哦。一盤酸酸甜甜的糖醋魚做好了。
師：來聞一聞，香不香！好不好看！你們想不想也來煎一盤？ 師：想一想你煎一條什麼形狀的魚，它身上的花紋又是什麼樣兒的呢？還不要忘了在盤子邊上用各種形狀的水果片、胡蘿蔔片進行裝飾，讓你煎的魚更香、更美、更誘人。
四、幼兒作畫，教師巡迴指導（背景音樂）
師：小朋友燒了這麼多的魚，我們和小貓一起來看一看。這是誰給小貓燒的魚？真香。看這兒還有一條不一樣的，是誰燒的？小貓收到這麼多的魚，真高興，我們來給小貓唱生日歌吧！（齊唱歌曲）
師：小貓你慢慢吃魚，我們該回家了！再見。（教師帶領幼兒走出教室）
教案二：《好吃的魚》活動目標：
1、能運用塗塗、撕撕、貼貼等技能，製作一盤好吃的魚。
2、感受美術活動帶來的樂趣，體驗幫助小貓的快樂。
活動準備：
1、紅、黃、綠、白手工紙
2、魚兒輪廓、膠水、油畫棒、一次性盤子、抹布
3、背景音樂，投影儀、DVD、錄音機
活動重難點：
活動重點：能塗塗、撕撕、貼貼燒魚
活動難點：塗、撕等技能
活動過程：
一、設置情景，引起幼兒製作興趣
過生日激發孩子作畫的興趣教師："孩子們，今天我們班來了位小客人，（課件同時有喵喵的聲音）瞧，是誰呀？小貓咪咪打扮的可真漂亮，原來今天是咪咪的生日，朋友們送給它一份包裝得很漂亮的禮物，我們一起看看到底是什麼禮物呢？（放課件）哇！是什麼啊？爲什麼朋友要送他小魚呢？（幼兒回答）今天是小貓的生日，我們也來燒一條魚給小貓吃吧？（鼓勵幼兒動手幫小貓"燒魚"）
二、和幼兒一起討論怎樣燒魚並示範
1、提問：小朋友想想平時爸爸媽媽是怎麼燒魚的呢？
引導幼兒回憶燒魚的步驟，（幼兒自由說）師：小朋友說的都很對。燒魚的時候要放點油，還有糖啊、醋啊、醬油啊，其實還要點放生薑，鹽、蔥花等等一些調料，這樣燒出來的魚才更香哦！
2、示範燒魚的過程師：現在我們要開始燒魚了，先將這條白白的魚塗上漂亮的顏色，（邊說邊塗色）塗的時候呢要塗均勻，順着一個方向來回塗，儘量不要塗在外面，小朋友也可以塗各種喜歡的漂亮的顏色，瞧，小魚多漂亮啊。然後拿來一個鍋，在上面放上油（膠水），油要塗滿鍋底哦，注意粘有油的手要在抹布上擦一擦，再把魚放在鍋裏，（壓一壓）爲了使魚不會太腥呢，還要在鍋裏放幾片生薑，我們用黃色的紙條來撕生薑，要用多少就撕多少，接着撕點綠色的蔥花撒在魚上，（可以多放點）這樣做出來的魚，會很香哦，最後，我們撕點白色的鹽灑上去，但是鹽要灑的少一點，太多了，魚就太鹹了。有喜歡吃辣的小朋友還可以撕幾個小辣椒放上去，瞧，一盆好吃的魚就做好了。（聞的動作）真香啊！你們現在是不是也想做一盆好吃的魚送給小貓啊？
3、幼兒燒魚，教師巡迴指導老師給每個小朋友也準備了一條魚和一個鍋還有一些調料。
小朋友先要給魚塗上漂亮的顏色——然後在鍋裏放上油把魚放進去——最後放各種調料。手髒了要用抹布擦一下。籃子裏的調料都可以用，不要搶，用完把多餘的調料再放回去。（背景音樂）
三、評價幼兒作品（請小貓吃魚）
師：小朋友燒的魚都差不多好了，我們把燒好的魚放在這邊的展示臺上，你們看看哪盤魚燒得最好呢？（請幼兒說）爲什麼呢？（幼兒說）這盆魚顏色塗得很好看又均勻，調料放的也剛剛好，很香哦！其他小朋友的燒得魚也很香，那現在我們一起來請出小貓咪咪吧？（小貓咪咪請你出來）小貓咪咪：小朋友燒的魚真香啊，謝謝你們！
幼：不用謝！
小貓咪咪：爲了感謝你們我想邀請你們、還有張老師和我一起過生日，好嗎？
四、唱生日歌，結束活動
教案三：好吃的魚
活動目標：
1、幼兒能用簡單的線條和花紋裝飾小魚。
2、能用畫畫、撕撕、貼貼的方法制作一盤好吃的“魚。”
3、瞭解魚的營養價值，喜歡吃魚。
活動準備：
物質準備：一次性紙盤，畫好並剪出的“魚”，數量與幼兒人數相等；皺紋紙、膠水、油畫棒、抹布；小貓頭飾每人一個。
經驗準備：幼兒有吃魚的經歷。
活動過程：
一、組織遊戲“小貓咪咪學做魚”，引導幼兒學習興趣。
教師爲每位幼兒帶上小貓頭飾，請小貓咪咪當廚師，學做魚。引導幼兒自由說一說想做什麼魚。
師：今天我們都是小貓咪咪、都是廚師，大家互相說說都想做什麼魚吧。
二、教師講解做“魚”的過程，讓幼兒明確製作方法和步驟。
1、教師引導幼兒說出可以用波浪線、曲線、弧線及圓圈等不同的線條和裝飾圖案。
2、教師邊示範邊講解粘貼魚和撕貼皺紋紙的方法，使幼兒進一步明確製作過程。
將製作過程編成小兒歌，增加幼兒學習興趣，幫助幼兒掌握製作方法，如：
塗抹膠水：先往盤裏抹點油，油要抹勻不糊鍋；
粘魚：魚要放平，輕輕壓；
撕貼皺紋紙：再往盤裏撕蔥花，蔥花切得小又碎，還要撒的勻一些。
三、幼兒動手製作“好吃的魚”，教師巡迴指導。
教師巡迴指導幼兒用不同的花紋、圖案裝飾小魚。
四、師幼共同欣賞、講評幼兒作品。
請幼兒介紹自己做魚的方法和魚的味道、營養；教師重點從魚的裝飾線條和圖案方面進行點評。
五、以情境的方式引導幼兒結束活動。
請小貓咪咪選擇自己喜歡的魚“吃掉”，讓幼兒進一步體驗成功的樂趣。
