有時候孩子哭鬧的時候，家長被逼的沒有辦法就會對孩子說：你再不聽話，我就不要你了。孩子聽到就會變的乖乖的。家長想着就是嚇嚇孩子，但是如果用詞不當就會影響孩子的是非觀念。家長最好採取正面的言語進行引導和交流。
有次3歲的紅紅不小心將牛奶弄撒了，媽媽說：“看你乾的好事，”紅紅下次喝牛奶的時候，就會故意將牛奶打翻，然後興奮的告訴媽媽：“快來看呀，我又幹了一件好事!”
寶寶雖然會說很多話，但是對於語言的意思還沒有徹底的理解，就會出現詞語和表達的意思不一致的現象。如果家長經常說反話，他不理解這句話的真實意思，這樣不利於孩子理解能力的發展，更不利於親子之間的溝通。
迪迪非常愛哭，每次遇到一點小事就會哭很長時間，媽媽勸說沒用就很心煩，終於這次迪迪媽說：“你哭吧，使勁哭!”然後就離開迪迪了，迪迪哭了一會看見沒有人安慰就停止了。迪迪媽以爲是找到一個好辦法。於是每次迪迪哭的時候都會這麼說。這天迪迪看見幼兒園的其他朋友哭了，也過去說：“你哭吧，使勁哭!”
寶寶還沒有能力發現什麼正反話，他只會套用家長的用法，不正確的語言方式會阻礙孩子和他人交流，讓別人產生錯誤的想法，認爲他不禮貌、沒有同情心，也會讓他不知不覺失去朋友。
建議：教育孩子就像開車一樣，需要隨時觀察路況，如果家長用正話反說來刺激孩子，就需要觀察孩子反應，如果孩子沒有反應或者反應激烈，家長就該停止這種教育。
