一般來說寶寶在9個月左右就已經開始有扔東西的苗頭了，小手也有勁了時不時挪動玩具，到了10個月以後就開始扔東西，進入到了大動作和小肌肉發展的關鍵期，也是發展感知覺的敏感期。這個過程是每個寶寶都需要經歷的正常現象。
1、寶寶從“扔東西”中獲得了滿足和快樂。尤其長大一些的孩子就更喜歡將隨手抓到的東西隨處扔出去，因爲在這個扔東西的過程中他發現只要一扔東西，父母就會給撿回來，在他的眼裏這個互動更像是和爸爸媽媽一起玩遊戲，就會很開心快樂。
２、寶寶用“扔”來進行探索。因爲身邊的一切對他們來說都是充滿吸引力的，他們好奇扔毛絨玩具、鈴鐺玩具、小皮球這些東西在地上爲什麼會有不同聲音？有些東西扔出去以後爲什麼樣子還會不一樣？最重要的是扔東西的時候爸爸媽媽就會更注意我，作爲孩子這當然高興……類似的種種表現都可以代表寶寶是在對這個世界進行探索呢。
３、寶寶成長中必備的能力，比如抓握能力，投擲能力。當孩子能夠用手抓住東西使勁一扔，看見它們飛得高、飛得遠也會有一種成就感，他們會一邊探索一邊積累經驗，當然也就會不斷地去”實驗“。所以這樣的這樣的情況發生的多了，難免就會讓爸爸媽媽們想到頭疼：這一向乖巧的寶寶怎麼就一下子有了這個“壞毛病”，現在，當我們瞭解以上的一些原因，你是不是也會對寶寶消除一些誤解呢？
小策略幫你來引導1、不要過於限制寶寶，建立一個專門活動的小空間。
如果父母覺得孩子扔東西是增添麻煩和不便，從而就特別限制寶寶的行爲表現，這個做法不可取哦。我們還是要尊重孩子成長過程特有的表現，比如，根據自己家的佈局特點找一個可以專門扔東西的地方，減少小意外的發生還能增添孩子的體驗和實踐能力。如果戶外活動，也可以根據場地、活動等來安排扔物小遊戲，因爲孩子們每次的活動都是他們在努力學習成長呢。
2、準備抗摔的玩具
現在有寶寶的家庭肯定是玩具一大堆，但是不是每一種都適合寶寶扔來扔去，所以媽媽最好平時帶寶寶的時候選一些耐摔的玩具，比如，毛絨玩偶、塑料玩具等，這些扔在隔音墊子上動靜也不會太大，而且還可以教寶寶認識一些不同種類的玩具，告訴孩子哪些可以用來扔，哪些是不可以的是有危險、易碎的的物品，增加孩子對日常生活的細節瞭解。
3、準備玩具收納筐
有了以上兩方面做基礎，我們就接着來準備一個收納筐、儲物箱，這些都可以，平時爸媽下班回家可以抽時間和寶寶玩玩扔東西的親子游戲，父母把收納筐放在孩子對面來玩“投擲”小遊戲，爸媽在遊戲種還可以穿插教孩子做 “抓” “拿”“投”“撿” “掏”等動作，既能增加親子互動還利於寶寶感知覺動作的發展。
如果平時寶寶玩的時候開始亂扔東玩具，爸爸媽媽就可以提醒寶寶一起玩“投擲”小遊戲，這樣下來除了扔東西，孩子也會有興趣去撿東西，而且父母還可以進一步告訴孩子，把玩具放回收納箱就是讓玩具“回家”，有些還要注意輕放，父母可以示範給孩子如何做，這樣也可以培養好習慣。
4、寶寶扔出去的東西不要馬上幫着撿回來
平時我們最常見的就是寶寶一扔東西，爸媽就馬上撿起來，反覆幾次之，後寶寶覺得這個遊戲很好玩，爸媽可是又累又氣。所以，最好不要馬上幫着撿回，而是等到寶寶把手邊的玩具扔完了，小傢伙也沒招了就會找你要，可以一起撿回來。
有的寶寶扔東西行爲太過火，就算是講了其中厲害關係也沒什麼效果，那就得讓他自己承擔後果了，比如，仍壞了就不能玩、也不會再買一個新的、或者只要扔出去了就一天不能再玩這個玩具等“小懲罰”。爸媽這個時候可要保持一致，不能看見孩子撒嬌或是發脾氣就心軟，否則只能助長孩子的惡劣行爲。
小編溫馨提示父母需要耐心陪伴孩子度過這個“搞破壞”的敏感時期，因爲寶寶現在不會以成人的角度看待這件事，比如像“不會愛惜東西”“容易損壞東西”“傷到自己”的概念，孩子們是不會一下子想到這些的。扔東西對孩子們來說就是一種獨有的學習方式，父母一定要多些耐心哦。
