如何培養幼兒良好的傾聽習慣

目錄：
1.如何培養幼兒良好的傾聽習慣
2.培養幼兒良好的傾聽習慣的注意事項
3.良好的傾聽習慣能給孩子以後帶來哪些好處

如何培養幼兒良好的傾聽習慣

1、晨間談話“說新聞”
每天晨間談話時，留有十分鐘時間讓孩子來“說新聞”。我給孩子們佈置了一個天天要完成的任務——晚上六點看東方電視臺的《媒體大搜索》，第二天選擇一個你認爲最有趣的新聞片段來說給大家聽。

2、孩子都喜歡聽故事。
讓孩子多看一些色彩鮮豔、圖文並茂的圖畫故事。還可讓孩子聽一些喜聞樂見的童話故事、兒歌磁帶等，當有聲有色的話語，伴隨着美妙動聽的音樂，將孩子帶到幻想中的動物世界、古老宮殿時，他們會完全忘卻自己，一遍一遍地去聆聽。

3、多多稱讚和表揚孩子。
鼓勵是良好品行的自我肯定的動力，是對自己才智充滿自信心的動力，適時、巧妙地說出稱讚的話，是對良好傾聽習慣的孩子的肯定，並使其堅持不懈。所以只要孩子能認真聽對方講話，理解了別人講話的內容，不打斷別人的談話，不急於表達自己的想法，耐心地聽完，聽懂對方的話，就可給予表揚鼓勵。

4、利用“按指令行事”法發展孩子傾聽能力。
好動是孩子的天性之一，也是身心發展的一個階段。爲此，家長可以用按指令行事的方法來發展孩子的傾聽能力。如：要求孩子聽指令做相應動作；在日常生活中交給孩子一些任務，讓其完成，以鍛鍊孩子對語言的理解能力；讓孩子根據某種音樂或節奏等，一邊看着大人的手勢，一邊完成某些動作或相應的行爲等。

5、利用“聽辨錯誤法”來發展孩子的傾聽能力。
生活中，有的孩子聽一件事時，只聽到其中的一點兒就聽不下去了，這就說明傾聽的質量不高，聽得不仔細，不專心和不認真。因此，家長應有目的地讓孩子在日常生活中，去判斷語言的對錯，吸引孩子注意傾聽，並加以改正。

6、下午點心前的“悄悄話時間”
每天下午體育活動後，我發現孩子們的情緒比較浮躁。在活動後到午點前的短短五分鐘裏，我設計了一個“悄悄話”。這個小細節不僅可以調節好他們的活動後興奮的情緒，讓他們能安靜用餐，也是培養他們傾聽習慣的一個小細節。

培養幼兒良好的傾聽習慣的注意事項

1、說話時放慢速度。
使他們聽清每個字的正確發音，特別是針對孩子難以發出的音或發不準確的音，在說話時口型稍微誇張些。

2、創設良好家庭教育環境，善於傾聽孩子心聲。
培養孩子傾聽習慣需要家園配合，尤其是家庭教育環境的創設。注重創設良好的家庭教育環境的家長，其孩子習慣明顯優於那些隨意的家長。幼兒期是好模仿的時期，環境的創設在孩子的成長中有着不可替代作用，良好的環境對其傾聽習慣的養成有舉足輕重的意義。

3、不隨意打斷對方的講話，也不憑個人喜好另起話題。

4、謹慎反駁對方的觀點，除非你實在受不了，或對方根本對你無所謂，有可能的話引導他上另一個話題。

5、在沒有聽完全部表述時，先不要在心裏作最後的評判或形成最後的結論。

6、不要在心裏先帶着偏見或成見去聽，也不要去猜對方未講完的內容。

良好的傾聽習慣能給孩子以後帶來哪些好處

1、多傾聽，才能多瞭解對方的情況，不會在自己沒了解實際情況前去做錯誤的決定，去發表不恰當的言論，讓溝通更加的順暢，在生活中我們的誤會因爲傾聽會變得更加的少，工作中因爲傾聽會變得更有效率，氣氛變得更加融洽；

2、傾聽是一種個人素養的表現，能夠體現關注對方，尊重對方，讓別人感受到你對他的關心，讓我們的人際關係更加融洽，在你的交際圈樹立更好的形象；

3、節省體力，不會勁，但是傾聽需要用心傾聽。要注意聽關鍵，同時還要總結，迅速反應對方想要表達的意思和情感。