中班遊戲南極冰塊教案，幼兒們是非常喜歡玩遊戲的，尤其是和更多的同伴們一起來進行集體遊戲，他們會更開心，這節課我們及來讓幼兒通過報紙來進行各種遊戲，讓幼兒在遊戲中學到更多。
活動目標：
1、運用報紙玩各種遊戲，練習運動技能，發展身體的靈敏性。
2、學習與他人配合進行遊戲。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4、遵守遊戲規則，體驗與同伴合作遊戲及控制性活動帶來的快樂。
活動準備：
8-10張報紙，大鯊魚頭飾，用粉筆畫出的限定區域。
活動過程：
一、活動引出。
師：小朋友，做遊戲之前，老師先問你們一個問題，你們知道小企鵝們生活在哪裏嗎?(海里，也有說，冰塊上)
師：小朋友們真聰明，那麼今天老師來教你們一個新的遊戲，叫做“南極冰塊”。
二、學習動作和語言。
(1)老師示範。
師：遊戲開始之前，老師先教小朋友小企鵝在海里的動作和要說的話。
請小朋友把小手放在身旁，頭向上擡，小腳一步一步向前慢慢地移，並且要說“我們是一羣可愛的小企鵝，我們在大海上游啊遊”。
(2)幼兒集體練習。
師：小朋友們，會了嗎?跟老師一樣，沿着腳下的白線，做一下小企鵝的動作，記得要邊說“我們是一羣可愛的小企鵝，我們在大海上游啊遊”
三、介紹遊戲規則。
師：剛剛小朋友做的都很棒，接下來我們要開始做遊戲了，老師先說一下怎麼來玩。
師：當小企鵝們在海里遊的時候啊，大鯊魚就很容易把小企鵝吃掉，當他們跑到冰面上的時候，小企鵝就安全了。現在老師是企鵝媽媽，你們是一羣可愛的小企鵝，配班楊老師是大鯊魚，地上的報紙是冰塊。企鵝媽媽帶着孩子自由地在大海里游泳，這時小朋友要沿着腳下的線做老師剛纔教的動作和說的話，當大鯊魚喊停時，他就要來吃我們，那我們聽到“停”字時，要用最快的速度跑到冰上，也就是報紙上。
師：可是呢，冰塊很小，所以小企鵝們要相互幫助才能讓更多的小企鵝站在冰上，沒有站上的小企鵝就會被大鯊魚抓住哦。那麼我就請被抓住小企鵝先到旁邊休息，爲其他的小企鵝加油。每一次遊戲，冰都會融化掉一些。我們腳下的冰就會越來越少了，所以我們要努力的站在冰塊上。
四、遊戲示範。
師：請兩個小朋友上來和老師一起來做示範，現在xxx和xxx小朋友是小企鵝，老師是企鵝媽媽，我們在海里游泳，楊老師是大鯊魚，當他喊“停”時，就要來吃我們了，所以我們要快快的站在冰上。知道了嗎?
師：小企鵝們，跟着企鵝媽媽一起來念“我們是一羣可愛的小企鵝，我們在大海上游啊遊”。(老師和兩名幼兒示範)
楊老師：停，大鯊魚要來抓小企鵝了。(小朋友向冰塊上跑去)
五、遊戲進行及遞進。
師：小朋友們知道怎麼玩了嗎?現在請所有的小朋友來當小企鵝，我們一起來玩。在玩的過程中千萬要注意安全，不要推其他的小朋友。
老師和小朋友們：我們是一羣可愛的小企鵝，我們在大海上游啊遊。
楊老師：停，大鯊魚要來抓小企鵝了。
(小朋友向冰塊上跑去)
六、活動結束及深化。
師：好，我們今天的遊戲結束了，最後幾個小朋友表現的特別棒，我們爲他們鼓鼓掌，其他的小朋友也表現得很好。
師：小朋友，今天的遊戲好玩嗎?晚上回家，小朋友可以和爸爸媽媽一起也想一個與報紙有關的遊戲，想的新遊戲可以回來告訴老師和小朋友，大家一起分享，一起玩。
