學會走路，意味着寶寶脫離了幾乎完全依賴於父母的時期。假如你知道蹣跚學步的寶寶身上發生了什麼，那麼你與你的寶寶的關係就會非常和諧，更加親密。
每一個孩子在學會走路時，就像一扇大門在他們面前敞開了，他們可以獨立地去探尋這神祕的世界。自由地行走爲寶寶帶來了新的人生，隨着學會自己走路，他們的情緒和行爲也將發生很大的變化。
寶寶不再是嬰兒了
別看你的寶寶只是搖搖擺擺地邁出了一小步，然而，就從此刻開始，他們在情緒和行爲上就發生了變化，有了一連串的連鎖反應。
對剛剛學會走路的寶寶來說，這是一個既令他興奮又讓他擔憂的時期，他們一方面渴望與爸爸媽媽親近，一方面又有一種想獨立和探險的慾望，當他們走遠了或者跑開的時候，他們總是注意着父母，恐怕走得太遠了；而此時，媽媽和爸爸卻得到了第一個可怕的暗示：他們的寶寶已經不再是嬰兒了。
學會走路，寶寶再不是完全依賴於父母，他們發出了獨立的信號。假如你瞭解寶寶的變化，你知道自己學步的寶寶期待的是什麼，那麼，你與寶寶的關係就會更和諧，更親密。
寶寶在學會走路之後，會發生很大的變化： 他形成了自己的個性
如果問一個媽媽她的寶寶在學會走路之前的情況，她或許會把他描述成一個非常安靜和悠閒的孩子。但是，在他學會走出第一步之後，好像變了一個人。他總是動個不停，變得難以控制。
寶寶出乎意料的個性特徵開始顯現了，這是必然現象，不可避免的。我們可以找到很多這樣的例子，結果都是寶寶發生了戲劇般的變化。當然，也有原本敏感的寶寶變得更加小心謹慎了。
父母應該做什麼
- 接受孩子的新個性。應該避免催促小心謹慎的孩子，也不要打消膽大孩子的熱情。儘量做到時刻保證她的安全就可以了。
- 保持一致性。只有明確的常規才能使1歲的孩子在情緒騷動的時候知道如何去做，所以要給孩子制定一些行爲規則，要求他始終如一地遵守它們。 離不開爸爸媽媽
小寶寶學會走路使他非常的興奮，他着迷於自己的這項新技能，但是，同時他的周圍時時刻刻都充滿了危險。喜歡走來走去的寶寶不再像以前那樣需要讓大人總是抱着或揹着，這使他們感受到了一些成長的苦惱：他們不能像以前那樣依賴於父母了。
寶寶學會走路幾個月之後，與父母分離的恐懼越來越加深了，這是一個普遍現象。他們會在父母離開的時候大聲哭鬧，以表達他們內心的恐懼和憂傷，他們會更加警覺地"監視"父母的一舉一動，或
者當陌生人出現的時候，他們緊貼着父母。寶寶把他的父母當成了安全的基地，他們會繞着父母走幾步然後又跑向他們的爸爸媽媽。
父母應該做什麼
- 玩遊戲時讓孩子感到安全。比如做"你跑我追"的遊戲，就等於告訴孩子運動是安全的，因爲父母會追他並且保護他。
- 你離開之前讓孩子有所心理準備。創造出一種使孩子感到安心的再見和問候的方式。當你要離開這個房間一小會兒的時候，你要讓你的寶寶知道你呆會兒就會回來的。 有些方面的發育倒退了
剛剛學會走路的寶寶最需要當心的是腳底下一定要穩，他們會經過一段時間的跌跌撞撞才漸漸走穩一些，這是非常正常的。但在他們走路的技能越來越強的時候，某些方面的發育反而在退步，比如他可能忘記已經學會的字或詞。
如果看到你的學會走路的孩子又返過來爬着走了，你一定不要奇怪，這是很正常的。因爲在跌倒了或碰傷了之後，他們就意識到了爬着走會安全一些。
父母應該做什麼
- 洞察孩子發育倒退的跡象。如果你的寶寶又纏着你抱他，那麼在哄他睡覺的時候多抱抱他。如果他不願意走路了，可以給他玩拉着走的玩具誘導他多走一走。
- 重新激起寶寶對說話的興趣。如果你的寶寶在語言發育方面遇到障礙，你可以頻繁地給他講故事，和他說話，提一些問題，然後停下來等他回答。 不達目的不罷休
如果寶寶能夠走了，他就想跑；一旦他站起來了，他就想登高。可惜他們的運動能力還不能使他們做到這一點。寶寶在遭遇到挫折之後，他們的願望反而更強烈，更要滿足自己的要求了。他們會讓你幫着他拿他想要的東西，或者他自己從架子上把他想要的東西拉下來。一旦他自己的行爲能力能夠滿足他的願望了，他就更加有信心了。
父母應該做什麼
- 不要採取高壓手段。給你的寶寶多種選擇，把一些潛在的衝突改變爲輕鬆的遊戲，並且鼓勵你的寶寶用言語表達出他的願望。
- 伸出援助之手。當你的寶寶不能實現他的願望，給他一些輕微的幫助。讓你的寶寶知道自己做不到的事情可以尋求幫助。
